Création Production Formation Diffusion Théâtre fransaskois depuis 1985 Voici la troupe de théâtre à Saskatoon. Il s'agit de rester au courant avec les pièces présentées et aller les voir avec vos élèves.
Material Type: Activity/Lab, Primary Source
Voici un site où vous pouvez trouver une multitude de films pour les enfants de 11 ans et plus. Il y a aussi une section pour des ressources pédagogiques pour les profs.
Material Type: Activity/Lab
Votre enfant tourne en rond, il ne sait pas quoi faire, il s’ennuie … sortez-lui cette liste magique de 101 idées ! Affichez la, accrochez la dans la chambre ou sur le frigo !
Material Type: Activity/Lab, Reading
Quand on doit garder les enfants dans la maison sur une longue période, on peut ne plus savoir comment les amuser, ni comment faire en sorte qu’ils s’amusent de façon plus ou moins autonome afin que les parents puissent remplir leurs obligations ménagères ou en télétravail.
Material Type: Activity/Lab
CaillouMD est une série télévisée primée mettant en vedette un garçon de quatre ans, curieux, à l’univers rempli de plaisir, d’apprentissages et d’imagination; une source d’inspiration et d’épanouissement affectif pour des générations d’enfants d’âge préscolaire invités à explorer le monde qui les entoure. Ce site vous offre plusieurs activités qui discutent de cette série télévisée.
Material Type: Activity/Lab, Primary Source, Diagram/Illustration
«Inscrivez-vous pour une visite virtuelle de 45 minutes, puis suivez-la avec une unité en classe sur les droits de l'homme et le rôle d'intervenant. L'unité en classe comprend un projet d'investigation. Visite virtuelle : Les élèves apprendront à être des intervenants en droits de l'homme en découvrant les histoires de personnes qui ont utilisé leurs forces personnelles pour défendre leurs droits et les droits des autres, créant ainsi un changement. Les élèves vont : 1. Apprendre à identifier les traits communs à tous les intervenants et comprendre que chacun de nous possède également ces traits de manière unique. 2. Découvrir les expositions et l'architecture inspirante du musée comme s'ils étaient physiquement présents. Interagir avec un guide du musée et poser des questions pour mieux comprendre comment ils peuvent agir pour un changement positif. 3. Participer à des discussions, à la réflexion critique et à l'évaluation de leur rôle dans la protection de leurs propres droits et des droits des autres. Unité en classe : La ressource "Soyez un Intervenant" est une unité d'apprentissage basée sur des projets conçue pour compléter le programme scolaire "Passez à l'action". Cette ressource cible les élèves de l'intermédiaire et encourage l'investigation et l'action sur les questions de droits de l'homme. Les élèves examineront les traits des intervenants en droits de l'homme et suivront leur exemple. À la fin du projet, les élèves auront eu l'occasion d'explorer une question qui les passionne personnellement, de partager leurs connaissances et de guider les autres vers l'action. Le site web "Passez à l'action" est une expérience numérique conçue pour soutenir l'apprentissage des élèves dans le cadre d'une unité d'apprentissage basée sur des projets axée sur les droits de l'homme. Les élèves qui développent des projets d'intervenants participeront à une enquête personnelle et à une action sur les questions de droits de l'homme qui leur tiennent à cœur. Les élèves apprendront les traits des intervenants en droits de l'homme, seront introduits à la Déclaration universelle des droits de l'homme et examineront leurs forces personnelles. En suivant l'exemple des intervenants dont ils apprennent l'histoire, les élèves seront mis au défi de prendre des mesures tangibles pour devenir eux-mêmes des intervenants en droits de l'homme. Si vous avez besoin de cette ressource dans un format différent à des fins d'accessibilité, veuillez contacter info@droitsdelapersonne.ca » Site web de «Passez à l'action» https://droitsdelapersonne.ca/passezalaction/#/ Guide pédagogique du programme «Passez à l'action» https://droitsdelapersonne.ca/passezalaction/#/guide-pédagogique»
Material Type: Activity/Lab, Primary Source, Unit of Study, Reading
"Les défenseurs mondiaux et canadiens des droits de l'homme ont modifié les conditions sociétales et fournissent une source d'inspiration pour les étudiants. L'objectif global de Parler Vérité au Pouvoir Canada est de sensibiliser les étudiants au fait que les progrès en matière de droits de l'homme découlent des actions individuelles. Dans ce plan de cours sur la Vérité et la Réconciliation, vous trouverez : Une entrevue avec le chef Littlechild, y compris sa biographie. Des activités pour les étudiants qui soutiennent le thème de cette leçon, y compris des activités de réflexion sur les expériences de vie du chef Littlechild, les pensionnats au Canada, les conclusions et recommandations de la Vérité et de la Réconciliation sur la manière de progresser. Trois profils brefs de défenseurs de la communauté pour élargir la leçon et encourager les étudiants à s'identifier à divers défenseurs des droits de l'homme. Pour soutenir la leçon sur la Vérité et la Réconciliation, vous trouverez également : Des sections ou articles d'instruments juridiques sélectionnés liés au thème de la Vérité et de la Réconciliation. Une activité étudiante qui relie la chronologie des moments marquants des avancées et des revers en matière de droits de l'homme du point de vue canadien. Vous pouvez bien sûr choisir d'utiliser une ou toutes les activités étudiantes suggérées. Avertissement : Toutes les activités étudiantes sont applicables aux élèves de la 5e à la 12e année, avec avertissement de discrétion pour les spectateurs. Les enseignants doivent examiner les ressources suggérées avant de les utiliser avec leurs élèves. Cet ensemble de leçons est également disponible en cri."
Material Type: GAP 5, GAP 6, Module
"Rompre le silence est un livre interactif du Projet du Cœur de la Saskatchewan qui révèle l'histoire des pensionnats autochtones en Saskatchewan. Rédigé en 2017 par la Faculté d'éducation de l'Université de Regina, ce document explore la réalité des pensionnats en Saskatchewan. Il constitue une excellente ressource pour les enseignants, les étudiants et la communauté, abordant de nombreux sujets et tous les pensionnats de la province. Cet ebook fait partie du Projet du Cœur, une initiative commémorative qui facilite l'apprentissage des élèves sur les pensionnats autochtones. Le projet est un voyage fondé sur l'enquête, la collaboration, l'intergénérationnel et l'art pour examiner l'histoire et l'héritage des pensionnats autochtones au Canada, conduisant à la reconnaissance des pertes subies par les anciens élèves, leurs familles et leurs communautés.
Material Type: Primary Source, Reading
«Produit[] en collaboration avec le Centre national pour la vérité et la réconciliation ... [et r]édigé par l’autrice autochtone primée, Monique Gray Smith, ce magazine, qui repose sur les Sept enseignements sacrés, s’adresse aux élèves de la 5e à la 12e année (cégep), et est offert en anglais et en français. Chaque chapitre explique aux jeunes les pensionnats autochtones, les Traités et les relations historiques et actuelles entre les peuples autochtones et non autochtones. Le magazine se veut à la fois un guide et un journal pour les jeunes et leur permet d’explorer leurs sentiments, de bâtir leur confiance et de développer leur respect et leur empathie tout au long de leur parcours vers la réconciliation. Inscrivez-vous pour recevoir gratuitement votre exemplaire de notre magazine numérique. En outre, vous aurez accès à des plans de leçon et à des ressources numériques gratuites.»
Material Type: Activity/Lab, Primary Source, Reading
«Les chercheurs estiment le nombre de harengs en comptant leurs œufs! Nous nous tournons vers les personnes qui connaissent le mieux le hareng. Enquête sur l'évaluation des stocks : Les élèves sont mis au défi de déterminer quel stock de hareng aura le plus de chances d'avoir une population en bonne santé à l'avenir! Les étudiants effectuent un recensement de harengs en utilisant une version simplifiée des méthodes utilisées par les scientifiques de Pêches et Océans Canada.» «Ce contenu a été filmé et élaboré sur les terres ancestrales non cédées des Haíɫzaqv, en étroite collaboration avec les membres de la Nation Haíɫzaqv. Les Haíɫzaqv sont une nation autochtone de la Colombie-Britannique, au Canada (http://www.heiltsuknation.ca/about-2/territory/). Nous sommes sincèrement reconnaissants envers la Nation Haíɫzaqv de nous avoir permis d'être des invités sur leur territoire, de partager leurs récits et leurs connaissances, et de collaborer avec nous pour ce module. Toute utilisation de la langue Haíɫzaqv dans le contenu d'Ocean School est supervisée par le Département de gestion intégrée des ressources des Heiltsuk (https://www.hirmd.ca/).» Vidéo + transcription, PowerPoint et Google Slides compris! Trouvez la feuille de collecte des données ici: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ClHU7aDNA6Tb4TWyIkVycbL0qsi5kfspRlUZB3Sj2t4/edit#gid=2026158762 (accédée via Google).
Material Type: Activity/Lab, Lesson
Échéance: le 26 janvier 2024 ARTS & COMPOSITIONS «Les élèves qui participent au volet arts et compositions sont invités à soumettre une œuvre d’art, un essai ou toute autre représentation qui exprime leur vision de la réconciliation au pays. Jusqu’à douze projets seront choisis dans le volet arts et compositions et seront inclus dans un livret artistique présentant leur œuvre et leur message. » PROJETS «Les élèves qui participent au volet projets sont invités à aller plus loin en soumettant un plan et un budget pour leur vision de la réconciliation dans leur communauté ou leur école. Les projets suivants sont envisagés : inviter des survivants, des aînés ou des gardiens du savoir à prendre la parole dans le cadre d’une série d’activités d’apprentissage; construire une installation artistique permanente représentant la réconciliation à l’école; ou encourager le bénévolat dans les communautés sur le thème de la réconciliation. Six projets du volet projets recevront 750 $, six recevront 1 000 $ et trois recevront 1 500 $. Ces projets seront également reconnus dans un livret artistique.» FORMATION AU LEADERSHIP & CÉRÉMONIE NATIONALE «Douze projets du volet arts et compositions et du volet projets seront sélectionnés et honorés lors d’une cérémonie nationale. Les élèves responsables de ces projets auront la possibilité de participer à des exercices de formation au leadership en ligne. Les élèves dont les projets auront été sélectionnés dans le volet projets recevront une micro-subvention pour concrétiser leur vision de la réconciliation au pays. Pour en connaître davantage, veuillez communiquer avec l’équipe du programme Imaginez le Canada : Téléphone : 204 474-6069 ou sans frais au 1 855 415-4534 (Amérique du Nord) Email: imagineacanada@umanitoba.ca »
Material Type: Activity/Lab, Homework/Assignment
« Les programmes scolaires virtuels sont des webinaires en direct qui mettent en contact des élèves de tout le Canada avec les œuvres d'art de la collection du Musée. »
Material Type: Activity/Lab, Primary Source
Lieu historique national de Batoche Votre classe étudie-t-elle la résistance du Nord-Ouest de 1885? Avez-vous songé à visiter un des champs de bataille? Le présent guide vise à aider les enseignants à planifier leur visite au lieu historique national de Batoche. Votre classe en apprendra davantage sur la résistance et sur le village historique de Batoche. Préparez-vous également à vous amuser! Poursuivez votre lecture pour planifier votre visite et faire les réservations nécessaires.
Material Type: Activity/Lab, Lesson, Unit of Study
La série Wapos Bay suit les aventures de trois jeunes enfants d’une communauté crie du nord de la Saskatchewan. La série a remporté un prix Gemini en 2010. Initiez vos élèves aux réalités de la vie moderne dans une communauté crie à travers les récits joyeux de Raven, Talon et T-Bear, un trio amusant dont les exploits contiennent de précieuses leçons de vie ! Il y a 24 émissions dans cette série.
Material Type: Activity/Lab
« Des séries, vidéos humoristiques et éducatives pour les jeunes de 9 à 12 ans. » De nombreuses séries offertes par TFO: « Que ce soit par sa chaîne de télévision éducative, sa plateforme de diffusion numérique TFO.org, par l’entremise de la franchise d’information ONFR, de la plateforme de contenu éducatif IDÉLLO, ou encore de l’application d’apprentissage de la lecture Boukili, TFO met à la disposition des francophones et des francophiles de l’Ontario et des autres communautés de langue officielle en situation minoritaire des milliers de contenus éducatifs et inclusifs de haute qualité en français. »
Material Type: Teaching/Learning Strategy, Primary Source
Découvrez la Saskatchewan — de ses grandes villes et de ses régions rurales à ses petites agglomérations et à ses communautés éloignées — grâce à une sélection de films qui mettent en lumière les trésors cachés et les personnalités attachantes de la province. Composée d’animations et de documentaires, cette sélection convient aussi bien aux élèves du primaire qu’à ceux du secondaire. Ces œuvres phares de notre collection portent sur des thèmes fondamentaux se rattachant à l’histoire ou aux principaux enjeux de l’heure. Voici une variété de films qui touchent au sujet de la Saskatchewan. Il s'agit de choisir le niveau approprié pour vos élèves.
Material Type: Activity/Lab
Nous fournissons des ressources pédagogiques gratuites basées sur le programme et des outils en ligne pour vous aider à enseigner les droits de l’homme à vos élèves. En vous inscrivant à notre tableau de bord des enseignants, vous pouvez accéder aux plans d’enseignement et aux outils d’évaluation. Nous proposons également des webinaires qui fournissent des informations utiles sur la façon d’utiliser nos supports en classe. Dans six unités, les élèves explorent des sujets et des problèmes liés au sectarisme, à la discrimination et aux droits de l’homme. Le programme les aide à apprendre de l’histoire et à devenir plus conscients de leurs propres préjugés et perspectives.
Material Type: Activity/Lab, Lesson, Unit of Study
« TC² est un organisme à but non lucratif... Notre objectif est d’aider les élèves à apprendre à penser et à penser pour apprendre. »Le site du Critical Thinking Consortium (TC²) propose d'excellentes ressources gratuites pour l'enseignement de la pensée critique, surtout en sciences humaines et en mathématiques.
Material Type: Activity/Lab, Lesson, Teaching/Learning Strategy, Primary Source, Game, Unit of Study, Assessment, Reading, Diagram/Illustration
"Départ Santé est un programme complet qui a pour but d’encourager la saine alimentation et la pratique de l’activité physique dans les environnements à la petite enfance. RSFSCe programme bilingue a été développée en Saskatchewan par un groupe de partenaires menés par le Réseau Santé en français de la Saskatchewan une organisation communautaire à but non lucratif située à Saskatoon."
Material Type: Activity/Lab, Primary Source, Reading
"Au Canada, le jour du Souvenir est souligné le 11 novembre, chaque année. Il s’agit d’un jour de commémoration national en l’honneur des plus de 118 000 Canadiens et Canadiennes qui sont morts durant leur service militaire. Ce module contient des ressources pour faciliter la tenue de discussions, de leçons et de cérémonies inspirantes. Il peut être utilisé en classe, à la maison ou dans différents contextes dans la communauté afin de souligner l’engagement et les sacrifices du personnel militaire canadien."
Material Type: Activity/Lab, Lesson, Primary Source, Diagram/Illustration
