' Listen to the audio file... The first reading will be at normal conversational speed; the second reading will be slower so that you may properly [record] the sentence.

'Record your dictation in the text field...

'When you are finished, click the button at the bottom of the page to submit your finished text for automatic evaluation.

'The evaluation will check and correct your text, if needed.'

*The reading speed can be adjusted on all parts of the site where oral readings are available (mostly the Listening and Dictation exercises).*

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« Ecoutez le document audio. L'orateur français effectue une première lecture du texte à une vitesse normale. Il fait ensuite une lecture plus lente, en dictant les mots.

« Ecrivez ce que vous entendez dans le champ de texte...

« Une fois que vous avez terminé, vous pouvez envoyer votre texte...

« Vous obtiendrez immédiatement la correction de votre dictée, vous pourrez ainsi repérer vos erreurs et voir votre note finale. »

*Le débit de lecture peut être réglé pour tous les extraits lus à l'oral (qui se trouvent principalement parmi les exercices d'Écoute et de Dictée).*

« Le Dictionnaire des francophones est un dictionnaire collaboratif numérique ouvert qui a pour objectif de rendre compte de la richesse du français parlé au sein de l’espace francophone ... Les dictionnaires généraux du français se focalisent sur le français standard, commun, par rapport auquel les variétés sociales (argot, mots familiers, etc.) ou géographiques (belgicismes, québécismes, etc.) sont situées. Le but du DDF est de décrire dans une même ressource tous les mots du français, quel que soit la région ou le registre de langue où ils sont utilisés, pour donner accès à une image instantanée, sans cesse renouvelée, du français dans le monde ... Dans le Dictionnaire des francophones, toutes les variétés du français sont présentées ensemble et placées sur un pied d’égalité. »

On peut choisir une localisation géographique avant d'initialiser sa recherche d'un terme quelconque, ou faire une recherche générale qui puisera dans toutes les ressources numériques du DDF.

**À noter que les dictionnaires ne sont pas des ouvrages censurés!**

Les sujets de Français (lecture et écriture) et études sociales (communauté et environnement) seront étudiés dans cette leçon.

Il y aussi des documents à télécharger.

Il est important de pouvoir bien communiquer. L’élève aura l’occasion de prendre la parole de façon spontanée à tous les jours.

Ici il y a de la communication orale et le prise de parole informelle. On y retrouve des documents à télécharger.

Décoloniser l’histoire est une série de 10 capsules qui traitent de faits historiques canadiens d’un point de vue différent, celui des personnes racisées.

L’élève fera des activités éducatives en lecture et en écriture liées au thème de la phrase, à l’aide de jeux et d’exercices divers, selon son rythme.

**avec documents à télécharger

Aimes-tu les araignées ou tu les fuis comme de la peste? Cette activité te permettra d’en connaître davantage sur ces petites bêtes qui font frémir bon nombre de personnes. Tu étudieras les caractéristiques d’une recette et qui sait peut-être auras-tu la chance de déguster une bonne… araignée! 🙂

**avec documents à télécharger

Entretien avec l’écrivain juif américain Elie Wiesel. Il témoigne de son désir de vivre. Son expérience de la Seconde Guerre mondiale et des camps de concentration nazis. Sa carrière d’écrivain. Le décès tragique de son père. Sa rencontre avec l’écrivain François Mauriac à l’origine de son premier livre décrivant l’horreur des camps de concentration. Sa citoyenneté américaine. La nouvelle détente Est/Ouest avec la présence de Mikhaïl Gorbatchev. Le dossier du conflit israélo-palestinien. L’indifférence considérée comme le plus grand mal du siècle. Épisode du 25 mars 1989.

Cette fiche du modèle d’emballage te propose de faire l’analyse de quelques produits ainsi que de transformer un emballage en infopublicité.

Activité de lecture et de créativité.

Ce site inclut une leçon et des documents à télécharger.

Y a-t-il un métier qui t’intéresse plus particulièrement que d’autres? Cette activité te permettra tout d’abord de connaître un métier que tu ne connais peut-être pas beaucoup. Tu auras ensuite l’occasion de réaliser une entrevue avec une personne qui exerce un métier qui te passionne ou sur lequel tu as toujours voulu en savoir plus.

Cette leçon inclut des documents à télécharger.

Dans cette activité, tu feras la lecture et l’analyse d’un dernier récit d’enquête : L’aveu. Cette activité te servira de prérequis pour l’écriture de ton propre récit la semaine prochaine.

**avec documents à télécharger

Dans cette activité, tu feras la lecture et l’analyse d’un deuxième récit d’enquête : L’enveloppe mystérieuse. Cette activité te servira de prérequis pour l’écriture de ton propre récit dans deux semaines.

**avec documents à télécharger

Cette activité permettra de mettre fin au module sur les récits à intrigue policière, ou les enquêtes. Tu feras la lecture et l’analyse d’un dernier texte et auras l’occasion d’en composer un à ta façon!

**avec documents à télécharger

Cette activité te permettra de connaître le métier de l’audiologiste, spécialiste aidant les personnes qui souffrent de pertes auditives. Tu liras et écouteras une entrevue sur le sujet pour approfondir tes connaissances.

**avec documents à télécharger

Ce site vous offre des exercices de français pour étrangers: vocabulaire, grammaire, exercices d'écoute, etc.

Fonctionne pour le Core French ainsi que le français en immersion.

Voici une série de vidéos de courte durée qui répondent aux questions intéressantes pour les plus jeunes.

Par exemple:
Pourquoi la girafe a-t-elle un long cou?
Quelle est la différence entre un fruit et un légume?

Pour les élèves de la 1e à la 6e.

Inspirée du livre de Lynette Comissiong, ce court métrage d’animation est en quelque sorte une version caraïbéenne du conte Hansel et Gretel. Sourds aux avertissements de leur mère, Tina et Dalby traversent le pont interdit et se retrouvent prisonniers de la méchante Mama Zi, une cocoya (esprit maléfique). Ils se croient perdus mais Tina, qui est très futée, convainc Mama Zi de continuer à se prélasser au soleil, ce qui donne aux enfants le temps de s'enfuir.

**pour élèves de 5 à 9 ans

Comprendre une langue telle qu’on la parle au quotidien, ce n’est pas toujours facile, surtout si on ne vit pas dans le pays où on parle cette langue!

Alors, nous avons envie de partager avec vous ces petites conversations authentiques que nous enregistrons avec nos amis, nos proches ou d’autres pour que vous puissiez entendre le français tel qu’on le parle ici en France, à Marseille et ailleurs.

**de la bonne pratique orale pour le secondaire et les élèves de AP French

DOSSIER THÉMATIQUE
Franco-midi - 4e à la 6e année
Pause du midi à l’intérieur? Journée d’intempéries? Bénéficiez d’une sélection de séries tout autant ludiques qu’éducatives pour se divertir en français, se ressourcer et s’activer!

DOSSIER THÉMATIQUE
Franco-midi - 7e à la 8e année
Pause du midi à l’intérieur? Journée d’intempéries? Bénéficiez d’une sélection de séries tout autant ludiques qu’éducatives pour se divertir en français, se ressourcer et s’activer!