Afin de simplifier la tâche complexe que peut être l’éducation aux médias, Alloprof vous propose cette affiche présentant les réflexes à développer pour éviter la propagation des fausses nouvelles.
**pour élèves de la 5e-12e année
L’angoisse de la page blanche peut frapper tout le monde, même les plus jeunes élèves. Pour les aider à structurer leur récit, n’hésitez pas à utiliser nos idées de quêtes et de péripéties!
Explorez notre liste d'idées de sujets stimulants conçus pour animer vos causeries et discussions en classe.
Cette activité d’apprentissage, qui s'adresse au premier cycle du primaire, amènera l’élève à développer le répertoire mémorisé de l'addition et de la soustraction en faisant ressortir une stratégie pour mémoriser les additions et les soustractions dans lesquelles on retrouve le chiffre 1.
Ce site explique les points importants d'une bande dessinée. On vous donne des définitions et des exemplaires de bandes dessinées.
Pour apprendre à bien distinguer les homophones, il est important de faire pratiquer aux élèves l’emploi des mots dans leur contexte habituel.
À la recherche d’un renforcement pour l’apprentissage des homophones? Cette activité jumelant arts et orthographe est parfaite comme activité de réinvestissement après une séquence d’enseignement explicite. Pour colorier le bon homophone, l’élève devra prendre un moment pour sélectionner le mot qui a un sens logique dans la phrase proposée.
**pour la 3e-6e année
L’addition et la soustraction sont des opérations qui se font avec des nombres positifs, mais aussi avec des nombres négatifs. Il faut donc s’assurer d’être à l’aise avec l’ensemble des nombres entiers. Il existe un lien étroit entre la soustraction et l’addition, puisque ce sont des opérations inverses l’une par rapport à l’autre.
La géométrie est la branche des mathématiques qui étudie les relations entre différents objets. Par objets, on entend les points, les droites, les courbes, les surfaces (figures) et les volumes (solides) dans un plan ou dans un espace donné.
Ce jeu amusant vise à aider vos élèves à comprendre des consignes simples. Il peut aussi servir à développer le vocabulaire du repérage spatial des élèves apprenant une langue seconde.
À l’aide de consignes qui leur sont données, ils doivent trouver le monstre correspondant dans la Maison des monstres.
Ce jeu ludique et créatif vise à aider les élèves à se familiariser avec les types de phrases tout en utilisant leur imagination.
Il s’agit d’un bon complément aux exercices sur les types de phrases, en encourageant les élèves à faire le processus mental de transformer une phrase d’un type à un autre. Cela les force à comprendre et à maitriser la matière, tout en faisant preuve de créativité.
**pour la 4e-8e année
Une autre façon de dynamiser et de ludifier l’enseignement du tableau périodique est d’organiser en classe un bingo des éléments. Grâce à des indices, les élèves essayent de deviner à quel élément chaque question fait référence, puis marquent ledit élément avec un jeton ou un X au crayon sur leur carte, s’il s’y trouve.
**pour élèves de la 10e-12e année
Pour calculer le périmètre d’un polygone régulier, on a besoin de connaitre la mesure du côté et le nombre de côtés. Pour calculer l’aire, on doit aussi connaitre la mesure de l’apothème.
Voici une leçon au sujet des taux qui inclut:
-taux unitaire
-taux horaire
-taux équivalents
-comparaison taux
-modification taux
Un chiffre est un symbole utilisé pour représenter des nombres.
Voici une leçon pour expliquer ceci.
« Un fluide est une substance déformable lorsqu'elle est soumise à une force, c'est-à-dire qu'elle a la capacité de prendre la forme du contenant dans lequel elle se trouve.
On regroupe sous cette appellation les gaz, qui sont des fluides compressibles, et les liquides, qui sont des fluides peu ou pas compressibles. »
*Texte, images, vidéo, illustrations, exemples:
-Les fluides
-Fluide incompressible
-Fluide compressible
-La circulation des fluides dans le corps humain
*Matériel annexe: liens à de nombreux articles supplémentaires; « MiniRécup» - révision avec vidéos interactives, résumé (sous « À retenir »), quiz récapitulatif
Ce site aide à expliquer les formules mathématiques tels que:
-arithmétique et algèbre
-géométrie
-géométrie analytique
-probabilités et statistique
En mathématique, une opération est un processus logique visant à obtenir un résultat à partir d'un ou de plusieurs objets.
Ces objets qui interviennent dans une opération sont appelés opérandes. L'écriture d'une opération implique en général l'utilisation de symboles spécifiques appelés opérateurs.
Cette section portant sur les opérations dans les nombres réels traite des sujets suivants :
L'addition
La soustraction
La multiplication
La division
Résumé des propriétés des opérations
L'exponentiation
La priorité des opérations
Les logarithmes
Quand on écrit un nombre, chaque chiffre possède une place ou une position bien précise qui est reliée à une valeur. On appelle cette valeur la valeur de position. Comme on écrit les nombres en base 10, chaque valeur associée aux positions est, en fait, une puissance de 10.
Les positions et les valeurs dans les nombres naturels et entiers
Les positions et les valeurs des nombres décimaux
La décomposition des nombres
Une leçon qui explique les relations variées entre les angles.
La stratégie argumentative est l’ensemble des moyens qu’un auteur ou une autrice
utilise, lors de la rédaction d’un texte argumentatif, pour influencer son destinataire
ou le convaincre de la validité de son point de vue, donc de sa thèse.
Voici un document qui peut aider les élèves de la 9e-12e année.