Le bédéiste québécois Guy Delisle raconte l’histoire amusante, dans laquelle tous et toutes se reconnaîtront, d’un père distrait qui tente, sans vraiment y parvenir, de faire le travail de la petite souris. Ce film peut permettre d’ouvrir la discussion de façon amusante sur le rôle de parent.

Ce film dure 3 minutes.

L’élève apprendra à écrire des phrases pour donner des indices sur des sujets variés. Il aura l’occasion d’apprendre les caractéristiques de la devinette ainsi que revoir les stratégies de lecture en faisant des inférences.

Créer une devinette comporte un défi beaucoup plus grand que de seulement deviner : il faut organiser son discours en plus de faire des phrases bien construites, en donnant les indices les plus généraux et pertinents en premier.

Cette leçon comprend aussi des documents à télécharger.

Une jeune voyageuse emprunte le métro de Montréal. D’une station à l’autre, elle côtoie une foule colorée, devenant l’une des protagonistes d’un spectacle insolite et musical, émaillé d’incidents cocasses et inattendus. La vitalité, la créativité et la diversité montréalaises s’incarnent dans cette animation joyeuse et chaleureuse, pleine d’humour et de bonne humeur, qui défile sur l’air de Complainte pour Ste-Catherine, la célèbre chanson de Kate et Anna McGarrigle.

Pour les élèves de 12 à 14 ans.

Court métrage d’animation racontant l’histoire de Meena. Son nom signifie « poisson » en sanskrit, n'aime pas lire. En fait, elle déteste tout ce qui se rapporte aux livres et à la lecture. Cela inquiète ses parents qui, eux, aiment bien les livres. Ou plutôt ils les adorent au point d'en lire trois à la fois. Un jour, en cherchant Max, son chaton, Meena pénètrera dans l'univers magique des livres, une découverte qui changera toute sa vie. D'après le livre de Manjusha Pawagi. De la collection Les petits conteurs 2.

Au Canada, plus d’un million de francophones habitent en dehors du Québec. Découvrez des films qui rendent hommage à la francophonie vibrante de nos provinces et territoires.

Les 51 films de cette sélection comprennent une multitude de sujets variés et présentent une variété de personnages.

**Prenez le temps de vérifier le niveau approprié pour les étudiants.

La langue française est-elle une langue populaire sur le plan international? Connais-tu d’autres pays où l’on parle le français? Si tu devais voyager en français, où aimerais-tu aller?

Cette activité te propose de lire un texte portant sur la francophonie internationale. Ce sera une belle occasion d’en apprendre un peu plus sur ta langue. 🤩

**avec documents à télécharger

Série qui propose de courtes vidéos de moins de cinq minutes sur les grands événements, un moment ou une personnalité qui ont marqué l'Histoire de l’humanité.

Il y a 27 épisodes à visionner.

**Certains vidéos ont une note d'avertissement qui explique qu'il y a certaines scènes historiques qui pourraient choquer un public non préparé.

"Inspirée de la bande dessinée du même nom, La liste des choses qui existent met en scène les dessinatrices Cathon et Iris, deux filles curieuses et extravagantes qui partagent une véritable passion pour les objets du quotidien. L’humour complice des deux amies, l’étendue de leurs connaissances, mais aussi leur imagination débordante vous donneront envie d’en apprendre plus sur les objets qui nous entourent. Voyagez avec elles à travers l’histoire pour démystifier l’origine de certaines choses, comme la canne à pêche, le frigo ou la brosse à dents. Mais… ne croyez pas tout ce qu’elles vous disent! Avec les voix d’Émilie Bibeau et de Debbie Lynch-White, les deux saisons de La liste des choses qui existent sont produites par La Pastèque et l’Office national du film du Canada, en collaboration avec Télé-Québec et avec la participation financière du Fonds Shaw-Rocket."

Ce site vous offre plusieurs épisodes en deux saisons. Chaque épisode dure 2 à 3 minutes.

Ce jeu amusant vise à aider vos élèves à comprendre des consignes simples. Il peut aussi servir à développer le vocabulaire du repérage spatial des élèves apprenant une langue seconde.

À l’aide de consignes qui leur sont données, ils doivent trouver le monstre correspondant dans la Maison des monstres.

Voici 43 vidéos courts qui discutent de sujets variés qu'on retrouve dans les actualités récentes.
Quelques-uns ont des documents d'accompagnement.

Pour la 4e à la 12e année.

La montagne de SGaana est un conte fantastique à propos d’un jeune homme emporté dans le monde des esprits et de la jeune femme qui vient à son secours. Dans ce petit bijou de film onirique, le cinéaste haïda Christopher Auchter entremêle avec brio animation traditionnelle et éléments emblématiques de l’art haïda auxquels donnent vie une riche palette évocatrice et des effets stylisés.

**Il y a une mini-leçon et un guide pédagogique pour ce film:

Ce film d’animation inspiré d’un conte traditionnel haïda serait idéal pour initier les élèves à l’art et aux contes haïdas. Quels sont les éléments stylistiques dominants dans l’art haïda? En quoi l’animation est-elle un support cinématographique idéal pour raconter cette histoire? Comment la musique évoque-t-elle l’émotion et renvoie-t-elle à la signification du conte? Faites une recherche sur le rapatriement du patrimoine haïda et sur les raisons pour lesquelles les objets culturels des Premières Nations ont été confisqués, volés ou détruits. Pourquoi le rapatriement est-il important pour les Haïdas et les autres nations autochtones? Faites une recherche sur la façon dont l’art, le conte et la musique font partie intégrante du patrimoine culturel des Haïdas.

Le reportage que tu liras s’intitule La musique des Premières Nations au Canada. Que sais-tu sur ce thème? Inspire-toi des dernières leçons en études sociales.

Tes connaissances antérieures te seront bien utiles pour compléter cette activité. Par ailleurs, tu en apprendras encore plus sur la culture des Premières Nations. 🧡

**avec documents à télécharger

Les enfants aiment parfois avoir peur. Quelquefois, c’est volontaire, comme visionner un film d’horreur, mais parfois pas… par exemple, voir apparaître ce que nous croyons être un fantôme ou entendre un bruit inexplicable.

L’élève pourra lire des textes et visionner des vidéos au sujet de la peur.

**avec documents à télécharger

Dougal est un petit oiseau qui a peur de voler. La nuit, ses rêves sont hantés par ce cauchemar récurrent de chute et la journée, il marche pour se déplacer au lieu d’affronter sa peur. À l'arrivée de l’hiver, Dougal doit rejoindre le Sud, mais comment ?

**avec fiche pédagogique

' Students explore the necessary steps to follow in planning a trip. The learning experiences include: obtaining a passport, reserving a flight, becoming familiar with tourist sites, choosing and making a hotel reservation, deciding what to take, and reading maps. The experiential goal requires students to plan a trip to a French-speaking country or city and present the itinerary to the class. The teacher’s guide includes learning objectives, a list of resources and step-by-step suggestions on how to teach the unit. In addition, the guide includes answer sheets, suggested vocabulary and motivational questions, supplementary activities, tapescripts, evaluation grids and activities.'

*All instructions are in French.*

L’élève fera des activités éducatives en communication orale et en lecture pour explorer la rime, à l’aide d’une vidéo, d’une comptine, d’un jeu de classification et d’exercices divers, selon son rythme.

Ici se trouve de la communication orale, la lecture et le métiers. Il y a aussi des documents à télécharger.

Ce jeu ludique et créatif vise à aider les élèves à se familiariser avec les types de phrases tout en utilisant leur imagination.

Il s’agit d’un bon complément aux exercices sur les types de phrases, en encourageant les élèves à faire le processus mental de transformer une phrase d’un type à un autre. Cela les force à comprendre et à maitriser la matière, tout en faisant preuve de créativité.

**pour la 4e-8e année

« L'art dans ma classe: Activités, œuvres d'art et ressources culturelles

L’art dans ma classe est une plateforme éducative permettant aux œuvres de la collection nationale du MNBAQ d’entrer dans les classes, de révéler leur potentiel pédagogique et ainsi favoriser l’intégration de la dimension culturelle à l’école. »

Les ressources sont recherchables et/ou organisées par catégorie:

« Des activités pédagogiques pour tous les niveaux
Des oeuvres d'art comme outil d'apprentissage
Des ressources polyvalentes comme soutien à l'enseignement »

Cette dernière catégorie comprend des vidéos telles qu' « Une oeuvre expliquée », « Art public MNBAQ », « Une oeuvre animée », « Une oeuvre ressentie », et « Un.e artiste, une oeuvre ».

Dans cette fiche, tu apprendras plusieurs bonnes blagues, et tu feras l’analyse de celles-ci afin de comprendre les secrets grammaticaux de l’humour!

Inclus la lecon et des documents à télécharger.