« Le but premier de ce site est d'accompagner les enseignantes, enseignants, étudiantes et étudiants dans l'observation d'enfants, et ce, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe...

Le site contient des vidéos illustrant des comportements d'enfants de 0 à 12 ans, des textes théoriques et des exercices. La fiche descriptive de chacune des vidéos résume les éléments théoriques permettant de comprendre le comportement des enfants à l’aide de concepts utilisés en psychologie du développement. »

Le site propose également:

-Plusieurs articles - « De Piaget à Vigotsky, de courtes synthèses pour revoir les théories et les concepts », et
-Des exercices destinés aux enseignant.e.s - « Des activités pédagogiques pour approfondir, comprendre et intégrer »

« Suivez le filon de l'histoire des mots! Jouez avec la racine des mots et visionnez des vidéos pour mieux comprendre des concepts en histoire...

Avec ses 30 racines illustrées, ses 10 vidéos ludiques et ses activités variées, la ressource Filon vise à familiariser les étudiants et étudiantes avec les racines des mots et à favoriser une meilleure compréhension de concepts courants dans la discipline histoire, et en sciences humaines plus généralement.

Filon s’organise autour de quatre terrains de jeu »:

-Former des mots (découvrir les 30 racines communes)
-Découper des mots (reconnaître les racines dans des mots proposés)
-Visionner des vidéos (l'évolution historique de certains mots)*
-Trouver les mots (décliner les termes vus et chercher d'autres)

*Une des vidéos traite de l'histoire coloniale et ainsi de l'étymologie de certains termes parmi la multitude de mots autochtones qui ont infiltré les langues européens.

Les matériaux sont aussi disponibles sous form de documents téléchargeables.

« Étudier l’étymologie, c’est étudier l’histoire, et étudier l’histoire, c’est étudier les mots.»

Francomane: Mise à niveau en français langue seconde

« Le francomane est passionné du français comme le mélomane est passionné de musique!

Les contenus sont accessibles soit par regroupement de collections, soit par les filtres proposés dans l’outil de recherche... :

-Les collections THÉMATIQUES comportent quatre thèmes à partir desquels sont exploités les compétences en compréhension écrite et en compréhension orale, et offrent des activités en production écrite et en production orale. Chaque thème inclut deux textes, une vidéo et de nombreux exercices interactifs pour soutenir et parfaire la compréhension écrite ou orale.

-Les collections en GRAMMAIRE sont composées de douze capsules de grammaire animées qui présentent de façon progressive les notions associées au sujet traité. De nombreux exercices interactifs reprenant les différents points présentés accompagnent les capsules afin de consolider les apprentissages visés.

-Les collections en COMMUNICATION ORALE regroupent des activités associées à la prononciation du français :
Graphies et prononciation de dix voyelles et de six consonnes choisies en fonction des difficultés qu’elles présentent;

-Exercices de pratique orale offrant aux élèves la possibilité de s’exercer à la prononciation de mots et de phrases comprenant les voyelles ou les consonnes étudiées.

-Les filtres proposés sous l’outil de recherche permettent d’afficher uniquement un type de contenu (vidéo, texte, exercices de prononciation, etc.) en lien avec un thème particulier ou une compétence, ou de sélectionner les ressources au moyen des mots clés suggérés. »