Want to communicate in the 21st century? You will need to go beyond email with Chat, Skype, Blog, Post and more.
Students in Grades 4-8 activate prior knowledge and research information about a historic event through fiction and nonfiction literature and exploration of relevant websites.
During the first weeks of school, your goal as a teacher is to build a PBL classroom culture with your students.
After reading and analyzing short examples of travel writing and discussing conventions of the genre, students write their own travel articles.
In this 7 lesson unit plan students will use symbols to create a mixed media sculpture that represents their identities.
When we look at the night sky, we see stars and the nearby planets of our own solar system. Many of those stars are actually distant galaxies and glowing clouds of dust and gases called nebulae. The universe is an immense space with distances measured in light years. The more we learn about the universe beyond our solar system, the more we realize we do not know. Students are introduced to the basic known facts about the universe, and how engineers help us explore the many mysteries of space.
Students attend a 19th Century Victorian party to celebrate Scrooge's new outlook on life. They research characters from Charles Dickens' "A Christmas Carol" and assume those personas for the party.
Plans de cours, Étapes de construction, Vidéos et Tutoriels
"Make Stuff Move souhaite que les élèves utilisent des outils et des matériaux de tous les jours pour apprendre et développer des compétences pratiques en construction, tout en faisant preuve de créativité pour résoudre des problèmes. Les disciplines STEM/STEAM sont excellentes, mais elles le sont encore plus lorsque des outils sont impliqués !
Cette bibliothèque d'apprentissage comprend :
*Des plans de cours
*Des instructions pas à pas
*Du codage
*Et bien plus encore !
(Des kits sont également disponibles à l'achat sur le site)"
Ce site vous offre le livre de Cyrano de Bergerac (à télécharger) ainsi que le dossier pédagogique pour élève.
Ce site vous offre l`histoire de la Belle et la Bête (à télécharger) ainsi que le dossier pédagogique.
Un recueil de matériel pour le soutien de tout.e élève, en considérant les diverses forces et besoins de chacun.e. Le tout est en français. Niveau scolaire: 1ere à 9e année.
Collections proposées:
-Le point de vue de l'élève: « Utilisez les formulaires de cette section pour recueillir des renseignements sur vos élèves. »
-Le point de vue des parents: « Utilisez les formulaires de cette section pour orienter les discussions avec les parents ou encore comme outils pour recueillir des renseignements sur vos élèves, aux fins de planification. »
-Français: « Cette section contient les grilles d’évaluation en fonction du niveau scolaire pour l’écriture, l’exposé, l’écoute, l’interaction et le travail avec les autres élèves. »
-Mathématiques*: « Cette section comprend des grilles d’évaluation en fonction du niveau scolaire sur les notions mathématiques relatives au sens du nombre. »
-Participation à la vie sociale et comportement: « Utilisez les stratégies, les appuis à l’enseignement et les outils de planification contenus dans cette section pour améliorer la participation sociale des élèves » (comprend des gabarits de plans individualisés de renforcement du comportement)
-Information sur les conditions médicales et les incapacités: « Certains élèves peuvent présenter plus d'une condition médicale ou plus d'une incapacité; de ce fait, il sera primordial que les enseignants les considèrent comme un tout lorsqu'ils détermineront les stratégies et les appuis nécessaires. »
-Exemples de gabarits pour les plans d'intervention*
-Stratégies et appuis à l'enseignement: Universels, visés & spécialisés
-Technologies d'apprentissage: Information à l'intention des enseignant.e.s
-Perfectionnement professionel*: « Cette section contient des exemples d'activités d'apprentissage professionnel qui peuvent être effectuées à l'école ou dans l’autorité scolaire afin d'approfondir les connaissances des enseignants sur la planification de la réussite pour chaque élève de la classe. »
*Plusieurs liens dans cette section ne sont pas à date.
Matériel pédagogique mathématique pour tous les niveaux et toutes les filières !
L’élève aura l’occasion de participer à des activités de lecture, écriture et communication orale liées au thème Bien chez moi.
Ici on travaille la lecture, l'écriture et la communication orale avec des documents à télécharger.
SÉRIE
Bienvenue dans mon pays (24 épisodes)
Les enfants partent à la découverte du monde! On visite un pays, à travers le regard d’un de ses représentants, âgé de 6 à 10 ans, qui nous sert de guide pour aborder tous les symboles et caractéristiques du pays : les drapeaux, la langue, la monnaie, la capitale, l’école, les costumes, le style de vie.
The following poster outlines the 5 big elements that should be included in every math class.
Reading is revamped in this lesson in which students use a multimedia approach to study the books by Seymour Simon.
Did you know that all living things change their environments? It's true. Beavers, deer, worms, and humans all change their environments. It just so happens that humans change our environments in big, obvious ways. In this episode, Sabrina chats about how humans have been changing our environments for a long time!
What do beavers, termites, and prairie dogs have in common? They all change their environments! We know that humans change their environments, but humans are animals and all animals change their environments just by living in them.
There is a lot of excitement around the field of Big Data, but today we want to take a moment to look at some of the problems it creates. From questions of bias and transparency to privacy and security concerns, there is still a lot to be done to manage these problems as Big Data plays a bigger role in our lives.
Go Away, Big Green Monster!ŰÓEd EmberleyŰŞs tale about a scary, multicolored monsterŰÓis used to help students build their reading fluency and word recognition skills. In this lesson, students chorally read the story and then point out familiar color words or sight words that appear in the story. After finishing the story, students are introduced to four different literacy center activities that include participating in a read along, building word families with story words, playing a memory game with color words from the story, and retelling story events using sentence strips. In the sessions that follow, students create their own artwork of the big green monster and use that artwork to help them write a story. Students use both self- and peer-editing to improve their writing. Completed stories are either published on the Internet or in a class book.