The culminating art and writing projects for each of the Comox Valley Schools (SD71, B.C.) middle-grade Core French units (also searchable on the Resource Bank). All would be adaptable for younger and older students. These could also been done as separate assignments, but are best scaffolded by the activities in each unit!
/
Ces projets d'art et de rédaction sont destinés aux élèves de Core French, mais pourraient également être utiles dans des cours d'Immersion!

UNIT THEMES (those with art/writing projects, searchable on the Resource Bank):

-Greetings & letters (saluer & alphabet)
-Numbers & calendar (chiffres & calendrier)
-Who are you? (Qui es-tu?)
-Body parts & monsters (le corps & les monstres)
-Clothing (les vêtements)
-Sports (les sports)
-Hobbies (les passe-temps)
-Animals (les animaux)
-High-frequency words (Les mots de haute fréquence)
-Food (la nourriture) - unit 2/2e unité

Œuvre d’animation semi-autobiographique de Jonathan Ng sur les épreuves d’un jeune garçon asthmatique. Avec beaucoup de fantaisie, Asthma Tech raconte l’histoire de Winston qui, grâce à son talent d’artiste et une forte imagination, surmonte son handicap qui l’empêche de s’adonner avec ses amis aux jeux et aux activités de son âge.

Âge 5 à 10 ans

Santé/Formation personnelle - Croissance et développement humain
Santé/Formation personnelle - Intimidation et discrimination
Dans ce court métrage d’animation, Winston se sent frustré parce qu’il souffre d’asthme et qu’il ne peut pas toujours aller jouer dehors à la récréation. Les autres enfants le jugent sévèrement parce qu’il tousse constamment et qu’il utilise un inhalateur. Pourquoi les autres enfants excluent-ils Winston de leurs jeux? Pourquoi Winston se sent-il mal à l’aise et différent de ses camarades de classe? Que fait Winston pour surmonter sa frustration? Quels changements amènent les autres enfants à accepter Winston?

Trouvez une multitude de balados à écouter ensemble dans la salle de classe. Les sujets traités et la durée sont variés.

Un recueil de matériel pour le soutien de tout.e élève, en considérant les diverses forces et besoins de chacun.e. Le tout est en français. Niveau scolaire: 1ere à 9e année.

Collections proposées:

-Le point de vue de l'élève: « Utilisez les formulaires de cette section pour recueillir des renseignements sur vos élèves. »

-Le point de vue des parents: « Utilisez les formulaires de cette section pour orienter les discussions avec les parents ou encore comme outils pour recueillir des renseignements sur vos élèves, aux fins de planification. »

-Français: « Cette section contient les grilles d’évaluation en fonction du niveau scolaire pour l’écriture, l’exposé, l’écoute, l’interaction et le travail avec les autres élèves. »

-Mathématiques*: « Cette section comprend des grilles d’évaluation en fonction du niveau scolaire sur les notions mathématiques relatives au sens du nombre. »

-Participation à la vie sociale et comportement: « Utilisez les stratégies, les appuis à l’enseignement et les outils de planification contenus dans cette section pour améliorer la participation sociale des élèves » (comprend des gabarits de plans individualisés de renforcement du comportement)

-Information sur les conditions médicales et les incapacités: « Certains élèves peuvent présenter plus d'une condition médicale ou plus d'une incapacité; de ce fait, il sera primordial que les enseignants les considèrent comme un tout lorsqu'ils détermineront les stratégies et les appuis nécessaires. »

-Exemples de gabarits pour les plans d'intervention*

-Stratégies et appuis à l'enseignement: Universels, visés & spécialisés

-Technologies d'apprentissage: Information à l'intention des enseignant.e.s

-Perfectionnement professionel*: « Cette section contient des exemples d'activités d'apprentissage professionnel qui peuvent être effectuées à l'école ou dans l’autorité scolaire afin d'approfondir les connaissances des enseignants sur la planification de la réussite pour chaque élève de la classe. »

*Plusieurs liens dans cette section ne sont pas à date.

L’élève aura l’occasion de participer à des activités de lecture, écriture et communication orale liées au thème Bien chez moi.

Ici on travaille la lecture, l'écriture et la communication orale avec des documents à télécharger.

Pour célébrer la Saint-Valentin tout en révisant des mots de vocabulaire dans une ambiance ludique, rien de mieux que de jouer au bingo de la Saint-Valentin avec vos élèves du primaire.

**pour élèves de la 2e-4e année

Bienvenue sur le site Web éducatif Biogenus.

Biogenus est un projet d’éducation et d’action portant sur le thème de la biodiversité du Québec. Le projet s’adresse aux élèves et enseignant(e)s des 1er et 2e cycles du primaire du Québec (6-9 ans).

This thematic unit from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 6 Core French students, but is suitable for younger grades and would be easily adaptable for older ones. It is focused on oral practice and participation and would also be useful in primary French Immersion classes!

THIS UNIT'S THEME: Body Parts & Monsters (Le corps & les monstres)

In addition to tips for incorporating French into daily routines, the unit includes:

-Vocabulary
-Pronunciation videos
-Kahoot/flash card games
-Word games
-Games and activities for oral practice
-An art & writing activity

The same page details other units and a Cultural Study: La culture de Montréal.

L’élève fera des activités éducatives en communication orale, lecture et écriture, par l’exploration d’un récit, la rédaction d’une ébauche d’histoire et la lecture d’une recette, selon son rythme.

Interactive games with simple instructions for young children to improve their reading skills at their own pace. Also contains group activities to do as a team.

Le CP, ou cours préparatoire, est la première classe de l’école élémentaire dont les objectifs prioritaires sont de permettre aux élèves d’apprendre à lire, à écrire et à compter. Dès le CP, les élèves découvrent également l'apprentissage d'une langue vivante (étrangère ou régionale), des enseignements pour questionner le monde, des enseignements artistiques (arts plastiques et éducation musicale), une éducation physique et sportive et un enseignement moral et civique.

Ce cours est suivi en France donc les niveaux sont élevés. Plutôt pour la 3e-6e içi.

CaillouMD est une série télévisée primée mettant en vedette un garçon de quatre ans, curieux, à l’univers rempli de plaisir, d’apprentissages et d’imagination; une source d’inspiration et d’épanouissement affectif pour des générations d’enfants d’âge préscolaire invités à explorer le monde qui les entoure.

Ce site vous offre plusieurs activités qui discutent de cette série télévisée.

Card and board game kits for many of the Comox Valley Schools (SD71, B.C.) middle-grade Core French units (also searchable on the Resource Bank). All would be adaptable for younger and older students. There are also flash card sets with the units themselves.
/
Ces jeux sont destinés aux élèves de Core French, mais seraient également très utiles pour susciter la participation à l'oral dans les cours d'Immersion! Des cartes flash sont aussi disponibles avec chaque unité (recherchables dans la Banque de Ressource).

UNIT THEMES (those with flash cards and games, searchable on the Resource Bank):

-Greetings & letters (saluer & alphabet)
-Numbers & calendar (chiffres & calendrier)
-Who are you? (Qui es-tu?)
-Body parts & monsters (le corps & les monstres)
-Clothing (les vêtements)
-Sports (les sports)
-Hobbies (les passe-temps)
-Animals (les animaux)
-High-frequency words (Les mots de haute fréquence)
-Food (la nourriture) - unit 2/2e unité

"Un ensemble de ressources, comprenant des vidéos, un guide pour les enseignants et des plans de leçons élaborés par l'Association canadienne des libertés civiles afin d'impliquer les jeunes dans des discussions sur les droits et responsabilités des citoyens.

"C'est pas juste !" est une série développée par la Fondation d'éducation sur les libertés civiles du Canada pour inviter les enfants de 7 à 11 ans à réfléchir de manière critique sur ce que signifie vivre dans une démocratie."

L’élève aura l’occasion de revoir le vocabulaire portant sur la saison de l’hiver.
L’enfant pourra se servir du vocabulaire pour créer des phrases ou des courts textes.

Ici on travaille la lecture, l'écriture et la communication orale. On y retrouve aussi des documents à télécharger.

L’élève aura l’occasion de participer à différentes activités de lecture, écriture et communication orale en explorant le thème de la fête.

On aborde la lecture, l'écriture et la communication orale avec des documents à télécharger.

Écrite par Alexis Normand et Shawn Jobin, Cet horizon est la chanson thème de l'Année provinciale des Fransaskois 2012.
Paroles inclus dans le lien.

Voici un document avec les paroles de plusieurs chansons et de comptines pour les enfants.