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Theis webinar was recorded on October 21, 2021 as part of the Lunch and Learn series. Participants will learn how to: Send back approved work and view comments in the creative toolsUse new Accessibility features to create Accessible contentUse Progress and Skills to support data informed instruction. Add voice recording or audio files to labels, shapes, images, and captions and lock the size of objects on the canvas

Subject:: 21st Century Competencies; Early Childhood Development; Educational Technology; Elementary Education; Language Education (EAL, ESL); Special Education
Material Type:: Activity/Lab; Assessment; Homework/Assignment; Teaching/Learning Strategy
Author:: Pamela Grasby Sawatzky
Date Added:: 10/28/2021

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Évaluer l'information : La pertinence et la qualité (Collège Jean-de-Brébeuf)

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« AVANT D'UTILISER UNE SOURCE POUR UN DE TES TRAVAUX, PENSE À EN ÉVALUER LA PERTINENCE ET LA QUALITÉ! »

D'excellents outils pour la critique des sources. La page propose une variété de ressources:

-Critères pour l'évaluation de la pertinence et la qualité de l'information
-Un aide-mémoire pour l'évaluation des critères de qualité
-Des questions à se poser pour évaluer l'information
-Un guide pour savoir reconnaître les éléments d'une référence bibliographique
-Vidéo: « Si c'est écrit, c'est vrai? »
-Des outils pour repérer les fausses nouvelles
-Vidéo: « Vous avez dit Fake news? »
-Infographique: « Fake News »
-Infographique: « Les 10 Commandements des réseaux sociaux » (avant de partager une nouvelle/actualité)
-Articles provenant des sites d'évaluation Les décodeurs (Monde.fr) et Détecteur de rumeurs (l'Agence Science-Presse)

*Image: Bibliothèques du réseau de l'Université du Québec https://www.youtube.com/watch?v=lXwgv8kq6rA

Subject:: 21st Century Competencies; Business; Career & Work Exploration; Communication Media; Communication Studies; Education; English Language Arts; French; Journalism Studies; Language Education; Media Studies; Practical & Applied Arts; Science; Social Studies
Material Type:: Activity/Lab; Diagram/Illustration; Lesson; Primary Source; Reading; Teaching/Learning Strategy
Author:: Biblioguides Brébeuf; Collège Jean-de-Brébeuf; Anne-Frédérique Champoux
Date Added:: 03/26/2024

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Curriculum Outcomes

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