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Kids Boost Immunity - SK Guide, Outcomes & Lessons
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Kids Boost Immunity matches Saskatchewan curriculum outcomes from Grades 4 to 12. You can read a description of the core lessons available for Saskatchewan students. Each grade has a tailored selection of lessons that fit their curricular need.

The Critical Thinking and Evaluating Information lessons on Kids Boost Immunity are aligned with multiple subjects within the Saskatchewan curriculum. These lessons provide examples of how misinformation can sway opinion, often by creating a sense of fear. A checklist evaluation method enables student to assess the trustworthiness of information sources. Other evaluation strategies include learning how to recognize personal bias and using a scientific approach to test ideas. For older grades there are lessons in designing experiments, creating a working hypotheses, exploring biases, and understanding correlation versus causation.

Subject:
Arts Education
Education
Elementary Education
English Language Arts
Health & Fitness
Health Education
Math
Science
Social Studies
Material Type:
Activity/Lab
Assessment
GAP 4
GAP 5
GAP 6
Homework/Assignment
Lesson
Module
Teaching/Learning Strategy
Unit of Study
Author:
Affinity Bridge
Unicef Canada
Public Health Association of BC
Date Added:
03/01/2023
Le gouvernement canadien (6-7)
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Il s’agit de la version 6e-7e année (11-12 ans) de cette leçon. Il y a aussi des versions de la 4e-5e année, la 8e-10e et la 11e année et plus sur le site.

Le gouvernement démocratique du Canada
Pour vivre ensemble dans une communauté ou un pays, nous devons avoir des règles.
Pour que les règles soient respectées, elles doivent être transformées en lois. Alors, comment décidons-nous des règles et des lois dont nous avons besoin?

Ce site vous offre des leçons au sujet du gouvernement canadien à plusieurs niveaux.

Subject:
French
Language Education
Social Studies
Material Type:
Activity/Lab
Diagram/Illustration
Author:
Unicef Canada
Association pour la santé publique de Colombie-Britannique
Date Added:
03/01/2024
Notre santé et le changement climatique (10-12)
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** Il s’agit de la version 10e-12e année (15-18 ans) de cette leçon. Il y a aussi des versions de la 4e-6e année et la 7e-9e année sur le site.

"Le changement climatique et la perte de biodiversité peuvent avoir de nombreuses répercussions sur la santé humaine. Nous avons déjà appris comment la pollution, l'augmentation des températures et les changements dans la qualité de l'air et de l'eau peuvent affecter notre santé.

Le changement climatique peut entraîner des conditions météorologiques extrêmes et des catastrophes naturelles telles que des inondations ou des sécheresses. Ces conditions font qu'il est difficile pour les gens d'accéder à de l'eau potable, de cultiver de la nourriture et de rester chez eux. Il est difficile de rester en bonne santé si vous n'avez pas assez de nourriture et d'eau potable ou si vous êtes déplacé de chez vous."

Subject:
Health & Fitness
Health Education
Science
Material Type:
Activity/Lab
Lesson
Author:
Unicef Canada
Association pour la santé publique de Colombie-Britannique
Date Added:
03/01/2024
Qu'est-ce que la colonisation ? (5-6)
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C’est la version de la 5e à la 6e année de cette leçon. KBI offre une variété de leçons sur la gouvernance autochtone pour la 4e à la 9e année, toutes écrites et examinées par des collaborateurs autochtones.

La colonisation
Lorsque les Européens sont arrivés sur l'île de la Tortue, ils ont rapidement commencé à la coloniser.

La colonisation de l'île de la Tortue signifiait que les Européens tentaient de contrôler :

Coutumes et langues communautaires
Gouvernance
Ressources économiques

Le but des colons espagnols, britanniques et français était le même : contrôler le peuple et la terre de l’île de la Tortue.

Subject:
French
Indigenous Perspectives
Language Education
Social Studies
Material Type:
Activity/Lab
Lesson
Author:
Association pour la santé publique de Colombie-Britannique
Unicef Canada
Greg Pruden
Date Added:
03/01/2024