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Acoustique - Ondes stationnaires: Détermination de la longueur d'onde (OER-UCLouvain)
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
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La ressource propose une fiche pédagogique et une capsule vidéo présentant une expérience d'ondes stationnaires en acoustique, ce qui permet la détermination de la longueur d'onde du son.

Subject:
Physics
Science
Material Type:
Activity/Lab
Provider:
Université catholique de Louvain
Provider Set:
OER-UCLOUVAIN
Author:
Jim PLUMAT
UC Louvain
Myriam DE KESEL
Date Added:
03/05/2019
Apprentissages Climatiques - L'Éducation au service de la Terre
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0.0 stars

Cette ressource a été conçue pour remédier aux lacunes en matière de connaissances et aux demandes de soutien qui sont ressorties de notre sondage national : Canada, changement climatique et éducation : Possibilités en matière du système d’éducation formel et de l’éducation du public.

Subject:
Environmental Science
French
Language Education
Science
Material Type:
Activity/Lab
Lesson
Reading
Author:
Ressources naturelles Canada
LST
Date Added:
04/25/2024
Biogenus - la biodiversité  (Zone profs)
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Bienvenue sur le site Web éducatif Biogenus.

Biogenus est un projet d’éducation et d’action portant sur le thème de la biodiversité du Québec. Le projet s’adresse aux élèves et enseignant(e)s des 1er et 2e cycles du primaire du Québec (6-9 ans).

Subject:
Environmental Science
French
Language Education
Science
Material Type:
Activity/Lab
Primary Source
Author:
Fondation Monique-Fitz-Back
Date Added:
04/25/2024
Climate Change in a Bottle: Overview Part 1 of 4
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Suney Park wants her students to know that what they learn in class is relevant to their lives and the world. In this introduction, she shows us how her students come up with a plan to recreate the Earth and its atmosphere and test their own hypotheses about rising CO2 levels.

Subject:
Environmental Science
Science
Material Type:
Teaching/Learning Strategy
Provider:
Teaching Channel
Provider Set:
Teaching Channel
Author:
Suney Park
Date Added:
05/24/2018
Climate Change in a Bottle: The Experiment Part 4 of 4
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Suney Park's hands-on activity has her students making the greenhouse effect happen in a model. Using a light bulb for the sun, they create different control groups that imitate Earth's atmosphere with the help of a soda bottle. This adds up to a meaningful experience that connects what students learn in class to real-world events.

Subject:
Environmental Science
Science
Material Type:
Teaching/Learning Strategy
Provider:
Teaching Channel
Provider Set:
Teaching Channel
Author:
Suney Park
Date Added:
05/24/2018
Climate Change in a Bottle: The Lesson Part 2 of 4
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After a month studying climate change, students create models of the earth and its atmosphere, and design experiments to test the variables involved in climate change. Students write their own driving questions, develop hypotheses, and build the models to use in their experiments.

Subject:
Environmental Science
Science
Material Type:
Teaching/Learning Strategy
Provider:
Teaching Channel
Provider Set:
Teaching Channel
Author:
Suney Park
Date Added:
05/24/2018
Climate Change in a Bottle: The Set-Up Part 3 of 4
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Suney Park has her class of scientists set up their experiments step-by-step. Even though it can be chaotic and mistakes can be made, there is purpose and meaning to having the kids be responsible for all aspects of the experiment and the learning that goes on in that process.

Subject:
Environmental Science
Science
Material Type:
Teaching/Learning Strategy
Provider:
Teaching Channel
Provider Set:
Teaching Channel
Author:
Suney Park
Date Added:
05/24/2018
Comment faire flotter un œuf? (Parlons sciences)
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Educational Use
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Expérience scientifique conçue pour les élèves de niveau intermédiaire: « Dans ce défi, découvrez si vous pouvez faire flotter un oeuf. Découvrez comment la densité de la matière affecte la flottabilité des objets. »

-Matériel à ramasser
-Précautions à prendre
-Démarche
-Questions pour guider l'observation et la réflexion
-Explications
-Annexes: autres expériences et leçons connexes

Subject:
Physical Science
Physics
Science
Material Type:
Activity/Lab
Provider:
parlons sciences
Author:
Parlons sciences
Date Added:
03/11/2024
Coûte que coûte, je me déplace!
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L’automobile est omniprésente dans notre quotidien depuis plus d’un siècle. Cette situation a toutefois un cout financier méconnu ainsi que d’importants impacts sur notre environnement.

Cette situation d’apprentissage permet aux jeunes de niveau secondaire de comparer les couts d’achat et d’utilisation de trois modes de transport, puis de prendre une décision « fictive » quant à leur choix de mode de déplacement.

Niveau scolaire
1er cycle du secondaire, 2e année

Subject:
Environmental Science
French
Language Education
Math
Science
Material Type:
Activity/Lab
Lesson
Reading
Author:
Fondation Monique-Fitz-Back
Date Added:
04/03/2024
Curium
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Voici une série de vidéos qui touche aux actualités. Surtout pour le secondaire.

Quelques sujets sont:

-Repenser le plastique
-Vivre avec les robots
-Les superpouvoirs des plantes
-Le transport de demain

Subject:
French
Language Education
Science
Material Type:
Activity/Lab
Primary Source
Author:
Curio
Cbc Radio-Canada
Date Added:
04/29/2024
Cytologie - Cellules d'une feuille d'élodée (OER-UCLouvain)
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
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0.0 stars

La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience de cytologie. Celle-ci propose des informations pratiques pour l’enseignant ainsi qu’une explication pédagogique de l’expérience. La ressource contient également une vidéo de l’expérience.

Subject:
Biology
Science
Material Type:
Activity/Lab
Provider:
Université catholique de Louvain
Provider Set:
OER-UCLOUVAIN
Author:
Jim PLUMAT
UC Louvain
Myriam DE KESEL
Date Added:
03/16/2019
Cytologie - Cellules d'épiderme d'une feuille d'un bulbe d'oignon rouge (OER-UCLouvain)
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
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0.0 stars

La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience de cytologie. Celle-ci propose des informations pratiques pour l’enseignant ainsi qu’une explication pédagogique de l’expérience. La ressource contient également une vidéo de l’expérience.

Subject:
Biology
Science
Material Type:
Activity/Lab
Provider:
Université catholique de Louvain
Provider Set:
OER-UCLOUVAIN
Author:
Jim PLUMAT
UC Louvain
Myriam DE KESEL
Date Added:
03/08/2019
Cytologie - La perméabilité des membranes II (OER-UCLouvain)
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
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0.0 stars

La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience de cytologie. Celle-ci propose des informations pratiques pour l'enseignant ainsi qu'une explication pédagogique de l'expérience. La ressource contient également une vidéo de l'expérience

Subject:
Biology
Science
Material Type:
Activity/Lab
Provider:
Université catholique de Louvain
Provider Set:
OER-UCLOUVAIN
Author:
Jim PLUMAT
UC Louvain
Myriam DE KESEL
Date Added:
02/18/2019
Cytologie - La perméabilité des membranes biologiques (OER-UCLouvain)
Conditional Remix & Share Permitted
CC BY-NC-SA
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0.0 stars

La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience de cytologie; celle-ci propose des informations pratiques pour l'enseignant ainsi qu'une exploitation pédagogique de l'expérience. La ressource contient également une vidéo de l'expérience.

Subject:
Biology
Science
Material Type:
Activity/Lab
Provider:
Université catholique de Louvain
Provider Set:
OER-UCLOUVAIN
Author:
Jim PLUMAT
UC Louvain
Myriam DE KESEL
Date Added:
03/05/2019
Des activités dans la cour pour tous! (Jeux)
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0.0 stars

Jeux pour les élèves, organisés par âge: des jeux d'observation et d'attention, d'écoute et de mémoire, de réflexion, d'expression, de connaissances générales, de créativité, d'argumentation, et d'expression musicale.

*These games could also be used for Core French students, with adaptations - all instructions are in French.*

Subject:
Arts Education
Drama
French
Health & Fitness
Language Education
Mental Wellness
Physical Wellness
Wellness
Material Type:
Activity/Lab
Game
Author:
Ligue de l'enseignement - Fédération des Bouches-du-Rhône
Date Added:
01/18/2024
Décrire et catégoriser la matière (Parlons sciences)
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Educational Use
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0.0 stars

Description de la matière - Propriétés physiques - Propriétés chimiques - Classer la matière - Les substances pures - Les mélanges

*Vidéos annexes: Alloprof (les propriétés caractéristiques et les propriétés non caractéristiques, analyser la formule chimique d’une substance), Thierry Meyer ( les grandeurs intensives et les grandeurs extensives), Maître Lucas (différents types de mélanges)

Subject:
21st Century Competencies
Biology
Chemistry
Education
Elementary Education
Physics
Science
Material Type:
Diagram/Illustration
Lesson
Module
Primary Source
Reading
Provider:
parlons sciences
Author:
Parlons Sciences
Date Added:
03/19/2024