This site offers many interactive games for learners of Core French. Many different topics are covered.
Une série de simulations provenant de l’Université de Colorado à Boulder pour les 9e – 12e au sujet des sciences.
« Apprenez comment le frottement provoque le chauffage et la fusion d'un matériau. Frottez deux objets ensemble et ils se réchauffent. Lorsqu'un atteint la température de fusion, les particules se libèrent à mesure que le matériau fond. »
Une série de simulations provenant de l’Université de Colorado à Boulder pour les 9e – 12e au sujet des sciences.
« Déplacez le soleil, la Terre, la lune et la station spatiale pour observer comment cela affecte leurs forces gravitationnelles et leurs trajectoires orbitales. Visualisez les tailles et les distances entre différents corps célestes, et désactivez la gravité pour voir ce qui se passerait sans elle ! »
This thematic unit from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 5 Core French students, but is suitable for younger grades and would be easily adaptable for older ones. It is focused on oral practice and participation and would also be useful in primary French Immersion classes!
THIS UNIT'S THEME: Greetings & Letters (Saluer & alphabet)
In addition to tips for incorporating French into daily routines, the unit includes:
-Vocabulary
-Pronunciation videos
-Kahoot/flash card games
-Word games
-Games and activities for oral practice
-An art & writing activity
The same page details other units and a Cultural Study: Le Carnaval d'hiver à Québec.
This thematic unit from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 7 Core French students, but is suitable and/or adaptable for both younger and older grades. It is focused on oral practice and participation and would also be useful in French Immersion classes!
THIS UNIT'S THEME: High-Frequency Words (Mots de haute fréquence)
In addition to tips for incorporating French into daily routines, the unit includes:
-Vocabulary
-Pronunciation videos
-Kahoot/flash card games
-Word games
-Games and activities for oral practice
-An art & writing activity
The same page details other units and a Cultural Study: La Francophonie.
This thematic unit from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 6 Core French students, but is suitable for older grades and would be easily adaptable for younger ones. It is focused on oral practice and participation and would also be useful in French Immersion classes!Content Authors: Comox Valley Schools, Learn71, Beth Peddle
Intra-science est un site de vulgarisation scientifique mettant à disposition des explications, des observations et des expériences richement illustrées.
Les sujets démontrés: la biologie, la physique, la chimie, les mathématiques
**Pour le secondaire
« Découvre la géologie, la chimie et l’écologie des lacs et des étangs. »
*Texte, images, illustrations, vidéo:
-Les écosystèmes lentiques
-Géologie
-Chimie
-Écologie
*Matériel annexe: vidéos (changements climatiques et vidéo satellite accélérée) et articles supplémentaires.
« Découvre la géologie, la chimie et l’écologie des cours d’eau. »
*Texte, images, cartes, vidéo, liens externes:
-Écosystèmes lotiques
-Géographie
-Réseau hydrographique
-Mesurer le débit d’une rivière
-Chimie
-Écologie
*Matériel annexe: d'articles supplémentaires, une carte interactive de Canadian Geographic, et une page gouvernementale qui traite des cours d'eau canadiens
Inventions liées à la lumière ou au son qui ont changé le monde:
« Les élèves exploreront les impacts sociétaux des inventions impliquant la lumière ou le son.
« RÉSUMÉ
-Les élèves identifieront les inventions impliquant le son ou la lumière qu’ils utilisent fréquemment.
-Les élèves analyseront en petits groupes l’impact sur la vie des gens de certaines inventions impliquant le son ou la lumière.
-Les élèves poseront des questions sur les impacts des inventions sur les personnes et la société.
-Les élèves feront une synthèse de l’information provenant de diverses sources dans le but d’évaluer les impacts des inventions sur la vie des gens. »
Comprises sont la démarche de l'activité, deux fiches reproductibles et téléchargeables, et des suggestions d'évaluation.
CARRIÈRES:
« Cette leçon est la première d’une série de trois leçons pouvant être données [en série]...
-Inventions liées à la lumière ou au son qui ont changé le monde
-Qualités et compétences des personnes innovatrices
-Carrières en sons et lumières »
«Kids Boost Immunity correspond aux compétences essentielles du programme d'études de la Saskatchewan énumérées ci-dessous. Vous pouvez également y trouver une description des leçons de base disponibles pour les étudiants de la Saskatchewan . Chaque niveau contient une sélection de leçons qui correspondent aux attentes du curriculum. Veuillez noter qu'il ne s'agit pas d'une liste exhaustive du programme. Les enseignants ont trouvé chez KBI beaucoup plus de liens pédagogiques avec le programme que ce qui est décrit ici!
La pensée critique et l’évaluation des informations:
Les leçons sur la pensée critique et l'évaluation des informations sur KBI sont alignées avec plusieurs matières du programme d'études de la Saskatchewan. Ces leçons fournissent des exemples sur la façon dont une mésinformation peut influencer l'opinion, souvent en créant un sentiment de peur. Une méthode d'évaluation de style liste de contrôle permet aux étudiants d'évaluer la fiabilité des sources d'information. D'autres stratégies d'évaluation incluent apprendre à reconnaître les préjugés personnels et l'utilisation d'une approche scientifique pour tester les idées. Pour les élèves au niveau intermédiaire-supérieur il y a des leçons sur la conception d'expériences de travail, la création d'hypothèses de travail, l'exploration des biais et la compréhension de la corrélation par rapport à la causalité. »
Activités & spectacles à faire avec les enfants de la Cité des sciences et de l'industrie à Paris!
« L'équipe de médiation de la Cité des enfants vous a concocté une activité pour retrouver les manips de la Cité des enfants 2-7 ans ou 5-12 ans chez vous ! Observez, expérimentez en famille avec du matériel à portée de main à la maison... »
Également utile pour les enseignant.e.s à l'école, les expériences sont liées aux expositions du musée et chacune est élaborée dans un document pratique et téléchargeable.
Les manips de la Cité des enfants 2-7 ans - https://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/animations-spectacles/animations/a-faire-avec-les-enfants/la-cite-des-enfants-a-la-maison/la-cite-des-enfants-2-7-a-la-maison
Les manips de la Cité des enfants 5-12 ans - https://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/animations-spectacles/animations/a-faire-avec-les-enfants/la-cite-des-enfants-a-la-maison/la-cite-des-enfants-5-12-ans-a-la-maison
Vidéos et enregistrements de nombreuses médiations à la Cité - https://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/animations-spectacles/animations/videos-et-enregistrements-de-nos-mediations
La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience de charge et de décharge d'un condensateur. La ressource contient également une capsule vidéo de l'expérience.
La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur la mise en évidence expérimentale de la loi d'Ohm. La particularité de l'expérience tient au fait que le conducteur est un avant-bras. La ressource contient également une capsule vidéo.
« Pour en savoir plus sur la lumière et ses propriétés. »
*Texte, images et figures:
-Introduction (spectre électromagnétique)
-Vitesse de la lumière
-Ondes de lumière
-Les couleurs de la lumière
-Comment se déplace la lumière
-Résumé
Comme annexe la page propose quelques vidéos et articles supplémentaires.
En quoi consiste le projet
La nature et moi?
On connaît de mieux en mieux les impacts négatifs importants du « déficit nature » (manque de contact avec la nature) sur la santé générale, le développement moteur, le comportement, la concentration et la socialisation chez les jeunes. La nature et moi propose à la fois une formation pour les éducatrices et éducateurs en petite enfance, ainsi qu’un recueil d’activités de 50 activités pédagogiques.
La formation La nature et moi propose un contenu théorique suivi d’exercices pratiques et de jeux d’apprentissage. Le partage du savoir collectif des participant(e)s est également favorisé. Une sortie extérieure pourra être insérée dans la formation, selon les disponibilités offertes près du lieu de la formation.
Overview: Courtesy of Comox Valley Schools (SD71) in B.C., an archived site with a series of excellent kits for middle-grade Core French units that carefully structure and encourage oral communication. Some elements would be adaptable for younger or older grades, and/or useful in immersion!
THIS KIT'S THEME: La nourriture (Food)
« After asking and answering questions together as a class, students can then move
between stations. These stations are not sequential, but rather provide practice
communicating about each theme in different ways. The station titles ... are:
a. Bingo
b. Cartes -Memoire/memory game
c. L’intervue -The interview
d. Dictionnaire visual / Visual dictionary
e. Les jeux de vocabulaire / Vocabulary games
f. Sac magique / Magic bag »
La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience concernant la photosynthèse. Celle-ci propose des informations pratiques pour l'enseignant ainsi qu'une explication pédagogique de l'expérience. La ressource contient également une vidéo de l'expérience.
'Students have an opportunity to learn about pizza, one of their favourite foods. During the learning activities, students discuss favourite pizzas, become familiar with different kinds of pizza, family preferences, pizza menus, pizza toppings, pizza recipes and design an invitation ... students plan and prepare for a pizza party.'
*Instructions are in English.*
' Students explore the necessary steps to follow in planning a trip. The learning experiences include: obtaining a passport, reserving a flight, becoming familiar with tourist sites, choosing and making a hotel reservation, deciding what to take, and reading maps. The experiential goal requires students to plan a trip to a French-speaking country or city and present the itinerary to the class. The teacher’s guide includes learning objectives, a list of resources and step-by-step suggestions on how to teach the unit. In addition, the guide includes answer sheets, suggested vocabulary and motivational questions, supplementary activities, tapescripts, evaluation grids and activities.'
*All instructions are in French.*