Le projet African Storybook est l'un des sites web les plus incroyables dédiés à l'alphabétisation, avec sa vaste gamme d'histoires destinées aux apprenants des classes de 1 à 3, écrites dans de nombreuses langues africaines. Ces histoires, disponibles sur www.africanstorybook.org et agrémentées de magnifiques illustrations, peuvent être lues en ligne ou téléchargées au format PDF pour être transformées en livres. Ils utilisent la licence Creative Commons, ce qui permet d'utiliser et d'adapter les livres librement, si tel est le souhait.

Quatre-vingt-onze livres d'histoires du projet ASP ont été traduits dans cette langue importante de communication élargie en Afrique, et d'autres seront bientôt ajoutés. Ils expriment leur gratitude particulière aux bénévoles de Traducteurs sans frontières pour avoir contribué à la plupart de ces traductions.

This thematic unit from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 6 Core French students, but is suitable for younger grades and would be easily adaptable for older ones. It is focused on oral practice and participation and would also be useful in French Immersion classes!Content Authors: Comox Valley Schools, Learn71, Beth Peddle

The culminating art and writing projects for each of the Comox Valley Schools (SD71, B.C.) middle-grade Core French units (also searchable on the Resource Bank). All would be adaptable for younger and older students. These could also been done as separate assignments, but are best scaffolded by the activities in each unit!
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Ces projets d'art et de rédaction sont destinés aux élèves de Core French, mais pourraient également être utiles dans des cours d'Immersion!

UNIT THEMES (those with art/writing projects, searchable on the Resource Bank):

-Greetings & letters (saluer & alphabet)
-Numbers & calendar (chiffres & calendrier)
-Who are you? (Qui es-tu?)
-Body parts & monsters (le corps & les monstres)
-Clothing (les vêtements)
-Sports (les sports)
-Hobbies (les passe-temps)
-Animals (les animaux)
-High-frequency words (Les mots de haute fréquence)
-Food (la nourriture) - unit 2/2e unité

Trouvez une multitude de balados à écouter ensemble dans la salle de classe. Les sujets traités et la durée sont variés.

Card and board game kits for many of the Comox Valley Schools (SD71, B.C.) middle-grade Core French units (also searchable on the Resource Bank). All would be adaptable for younger and older students. There are also flash card sets with the units themselves.
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Ces jeux sont destinés aux élèves de Core French, mais seraient également très utiles pour susciter la participation à l'oral dans les cours d'Immersion! Des cartes flash sont aussi disponibles avec chaque unité (recherchables dans la Banque de Ressource).

UNIT THEMES (those with flash cards and games, searchable on the Resource Bank):

-Greetings & letters (saluer & alphabet)
-Numbers & calendar (chiffres & calendrier)
-Who are you? (Qui es-tu?)
-Body parts & monsters (le corps & les monstres)
-Clothing (les vêtements)
-Sports (les sports)
-Hobbies (les passe-temps)
-Animals (les animaux)
-High-frequency words (Les mots de haute fréquence)
-Food (la nourriture) - unit 2/2e unité

Pour les enfants et les apprenants en langues. Parfait pour les étudiants bilingues français qui aiment L'oiseau et la Baleine, Petit Poulet et d'autres histoires traduites de l'anglais vers le français. Les étudiants trouveront également une option pour traduire en anglais, et il y a aussi une narration lente d'un narrateur français.

For kids and language learners. Perfect for the French bilingual students who love L’oiseau Et La Baleine and Petit Poulet and more for these stories are translated from English to French. Students will also find an option to translate in English, and there is also slow audio of a French narrator.

**There are some free resources on the site but a membership can also be purchased for more access to resources.

Intra-science est un site de vulgarisation scientifique mettant à disposition des explications, des observations et des expériences richement illustrées.

Les sujets démontrés: la biologie, la physique, la chimie, les mathématiques

**Pour le secondaire

« Découvre comment fonctionnent la digestion et les organes du système digestif chez divers animaux. »

*Texte (avec de nombreux liens externes), images et vidéos:

-Les invertébrés dotés de systèmes digestifs primitifs
-Les systèmes digestifs complets
-Les systèmes digestifs des animaux vertébrés
-Les mammifères
-Système digestif humain
-Les ruminants
-Les oiseaux

Comme annexe on propose des liens à de très bonnes vidéos supplémentaires, y compris un dessin animé Sympa qui explique le voyage des aliments dans le corps humain et une émission de C'est pas sorcier.

Traite des cellules osseuses (ostéoblastes, ostéocytes et ostéoclastes), des tissus osseux, des os, des muscles et tissus conjonctifs, et des différents types de systèmes muscolosquelettiques chez les animaux.

Le texte, les vidéos et de nombreuses images et figures expliquent:

-Les exosquelettes
-Les squelettes hydrostatiques
-L'endosquelette des vertébrés
-Les parties du squelette d’un vertébré (exemple humain avec comparaisons)
-Les os (tissus & cellules)
-Les tissus conjonctifs et le système musculosquelettique
-Les muscles
-Le mouvement : le travail d’équipe en action

« Découvre comment différents animaux respirent, des poissons aux humains. »

*Texte, illustrations, images, vidéos et animations:

-Système respiratoire des mammifères
-Système respiratoire humain
-Ventilation
-Le parcours des échanges gazeux
-Systèmes respiratoires des animaux non mammifères
-Oiseaux
-Insectes
-Reptiles
-Amphibiens
-Poissons

Liens annexes: plusieurs vidéos traitant des systèmes respiratoires de différents organismes, y compris les humains, et un épisode de C'est pas sorcier.

The Lethbridge Curriculum Developers Group Explore French Through Music website is a free, open access resource to support French language instruction with fun and interactive songs. Their are various materials provided on the website including songs, interactive activities, and cultural exploration. Activities are available for individuals to download for use in your class or use them as models for developing your own language materials.

Mes p’tits pourquoi? est une série de capsules vidéos qui répondent aux questions des enfants. Riche en enseignements, elle présente des explications simples à l’aide d’images animées, des illustrations et surtout beaucoup d’humour.

On y trouve 26 épisodes de durée de moins de deux minutes chacune.

'Students have an opportunity to participate in a variety of learning experiences where they become familiar with pets, create and participate in a class survey to determine favourite pets, identify and describe pets, create a riddle, and interview classmates to become familiar with pet preferences ... students present their own or desired favourite pet.'

*Instructions are in English.*

Site web fournissant de nombreux jeux en ligne pour soutenir à l'apprentissage des enfants d'âge préscolaire, qui pourraient aussi être utiles en maternelle. Les activités sont organisées par thème.

"The website includes clusters of task-based lessons and examples of tasks that fit within each of Willis’ (1996) six types of tasks. The LCD Group is also dedicated to promoting intercultural communicative competence (see Foundations section) in the second language classroom and has included a section of activity ideas and lesson plans to demonstrate how intercultural themes can be embedded in and complement second language instruction."

Ce court métrage d’animation image par image raconte le périlleux parcours de la tortue marine, une espèce en grave danger d'extinction. Touchant et universel, Une histoire de tortues illustre toute la beauté des écosystèmes où vivent ces fascinantes créatures.

**Il existe une mini-leçon pour ce métrage d'animation sur ce site.
Les élèves se familiarisent avec les notions de tortue de mer et tortue de terre, prédateurs naturels des tortues de mer. Ils suggèrent des raisons pour lesquelles les jeunes tortues sont plus vulnérables que d’autres nouveau-nés dans la nature.