Voici une affiche pratique à mettre dans votre classe de français au secondaire afin d’illustrer aux élèves le vocabulaire associé à la bande dessinée.
Site du CCDMD plein de ressources pédagogiques utiles à l'enseignement du français!
Ce site vous offre l`histoire de la Belle et la Bête (à télécharger) ainsi que le dossier pédagogique.
Concours d’art oratoire is an annual public speaking event across Canada for students studying French. It began in the Ottawa-Carlton area in 1975 and has expanded across the country. The program within the province is sponsored by Canadian Parents for French – Saskatchewan.
In Saskatchewan, students participate in Concours d’art oratoire in categories according to their grade level, current French program and past experience using French.
The objective of Concours d’art oratoire is to stimulate the interest of students in the
learning of French. Concours d’art oratoire is an excellent way to improve oral French
expression. It encourages students to use French in a meaningful way, which
increases their self-esteem, confidence, and ability to communicate. Speech
preparation can be integrated into the curriculum. Students are recognized for their
efforts locally, at the provincial competition, and for those students in grades 11/12
at a national event.
L’histoire du couloir migratoire entre le Québec et l’Alberta, que doivent emprunter les réfugiés africains francophones pris entre leurs rêves et les dures contraintes de la réalité.
Les thèmes :
Diversité et pluralisme – Diversité dans les communautés
Sciences humaines – Les communautés au Canada/Dans le monde
Histoire et éducation à la citoyenneté – Enjeux de la société d’aujourd’hui
Âge : 14 à 18 ans
**Avertissement : Certaines images sont choquantes. De plus, le parcours de certains élèves pourrait ressembler à ceux qui sont présentés dans le film. Faire preuve de sensibilité.
« Le Dictionnaire des francophones est un dictionnaire collaboratif numérique ouvert qui a pour objectif de rendre compte de la richesse du français parlé au sein de l’espace francophone ... Les dictionnaires généraux du français se focalisent sur le français standard, commun, par rapport auquel les variétés sociales (argot, mots familiers, etc.) ou géographiques (belgicismes, québécismes, etc.) sont situées. Le but du DDF est de décrire dans une même ressource tous les mots du français, quel que soit la région ou le registre de langue où ils sont utilisés, pour donner accès à une image instantanée, sans cesse renouvelée, du français dans le monde ... Dans le Dictionnaire des francophones, toutes les variétés du français sont présentées ensemble et placées sur un pied d’égalité. »
On peut choisir une localisation géographique avant d'initialiser sa recherche d'un terme quelconque, ou faire une recherche générale qui puisera dans toutes les ressources numériques du DDF.
**À noter que les dictionnaires ne sont pas des ouvrages censurés!**
This textbook provides a remixed version of Français interactif exercises, adding interactivity and new exercises. It offers an easy way for students to study the vocabulary and grammar for each module, while providing exercises to practice and apply what they’ve learned. Modules also contain an introduction page with learning objectives, a cultural reflection assignment, a presentational speaking and/or writing assessment, and Allez plus loin (Go further) page which contains additional content.
Ce manuel propose une version remaniée des exercices de Français interactif, en ajoutant de l'interactivité et de nouveaux exercices. Il offre une manière facile pour les étudiants d'étudier le vocabulaire et la grammaire de chaque module, tout en fournissant des exercices pour pratiquer et appliquer ce qu'ils ont appris. Les modules comprennent également une page d'introduction avec des objectifs d'apprentissage, une tâche de réflexion culturelle, une évaluation de l'expression orale et/ou écrite, et une page "Allez plus loin" qui contient du contenu supplémentaire.
Une collection de ressources linguistiques proposées par le Bureau de la traduction du Canada et utiles surtout aux élèves et enseignant.e.s au niveau secondaire, ainsi qu'aux parents et familles.Le site offre aussi des lexiques, dictionnaires et ressources pour la rédaction en langues autochtones.
Ce site vous donne des ressources au sujet des Fables de la Fontaine.
La stratégie argumentative est l’ensemble des moyens qu’un auteur ou une autrice
utilise, lors de la rédaction d’un texte argumentatif, pour influencer son destinataire
ou le convaincre de la validité de son point de vue, donc de sa thèse.
Voici un document qui peut aider les élèves de la 9e-12e année.
Overview: Ce site vous donne des vidéos-leçons au sujet du français. On y trouve aussi des documents à télécharger.
Quelques sujets sont:
-le style de l'auteur
-les variétés de langue
-le texte dramatique
-apprendre à se corriger
-la nouvelle littéraire
-le slam
Ressource numérique de la province de Québec: de nombreuses vidéos présentant de l'enseignment de compétences essentielles en langue et en calcul, organisées par niveau scolaire. Du matériel pour les Sciences et les Sciences humaines au niveau secondaire. Comprend aussi des séries « Astuces pour réussir » destinées aux jeunes!
« Dictionnaires, guides et outils en ligne sur la langue, la rédaction et la communication. »Si vous cherchez comment le dire en français, consultez l'OQLF!
La situation d’apprentissage 60 secondes pour convaincre amène les élèves à réfléchir à un enjeu qui les touche de près : l’amélioration de leur milieu scolaire. L’activité les invite à bâtir une argumentation solide en présentant une thèse et des arguments convaincants à leurs camarades de classe.
L'École des médias est un atelier d’introduction à la production médiatique, guidé par le cinéaste et mentor Paul Tom. Les élèves navigueront à travers des centaines de vidéos et d’activités interactives, liées aux différentes étapes de la production. Ils auront les outils pour créer leurs propres histoires numériques, un assemblage rythmé de photos, de narration et de musique, en utilisant des équipements accessibles tels que leurs téléphones portables et des logiciels communs.
Cet atelier consiste de onze modules.
Cet atelier en ligne propose au personnel enseignant une ressource qui explique toutes les étapes de la production d’un récit numérique, telles que :
la photographie
le montage
la recherche
l’écriture de la narration
l’éthique numérique
le droit d’auteur
la distribution
Fantascript est un magazine numérique créé par et pour les adolescents francophones et francophiles de la Saskatchewan. Ce magazine offre la possibilité aux écoles secondaires de publier des ouvrages littéraires produits par leurs élèves.
Objectifs :
L’objectif principal de ce projet réside dans l’éveil du talent des adolescents en composition et création littéraire.
Augmenter le sentiment d’appartenance des adolescents envers la culture et la communauté francophone.