« 1000 images sur le bout de la langue est un site destiné à l’enseignement et à l’apprentissage d’expressions imagées en langue seconde...

Chaque expression est présentée dans une fiche qui contient une courte mise en contexte indiquant son sens ou à partir de laquelle son sens peut être déduit. Cette mise en contexte est également offerte en format audio afin que les étudiantes et les étudiants puissent entendre la prononciation des expressions...

En plus des répertoires d’expressions, le site comprend des exercices interactifs de même que de courts dessins animés permettant la découverte de quelques expressions. »

Avec nos exercices en ligne gratuits, apprendre le français n’aura jamais été aussi facile ! Choisissez des exercices en fonction de votre niveau et de vos centres d’intérêts.

On y trouve les niveaux de débutant à avancé qui discutent de plusieurs thèmes comme l'actualité, la culture ou la vie quotidienne.

À l’ONF, les cinéastes se sont souvent inspirés de chansons folkloriques populaires pour réaliser leurs films. De « La poulette grise » à « Sur le pont d’Avignon », voici 6 comptines animées, qui vous rappelleront certainement quelques souvenirs…

Le projet African Storybook est l'un des sites web les plus incroyables dédiés à l'alphabétisation, avec sa vaste gamme d'histoires destinées aux apprenants des classes de 1 à 3, écrites dans de nombreuses langues africaines. Ces histoires, disponibles sur www.africanstorybook.org et agrémentées de magnifiques illustrations, peuvent être lues en ligne ou téléchargées au format PDF pour être transformées en livres. Ils utilisent la licence Creative Commons, ce qui permet d'utiliser et d'adapter les livres librement, si tel est le souhait.

Quatre-vingt-onze livres d'histoires du projet ASP ont été traduits dans cette langue importante de communication élargie en Afrique, et d'autres seront bientôt ajoutés. Ils expriment leur gratitude particulière aux bénévoles de Traducteurs sans frontières pour avoir contribué à la plupart de ces traductions.

"De nos jours, les débuts des apprentissages en lecture et en écriture des enfants se font bien avant leur entrée à l’école. Les enfants baignent dans des environnements où les mots, les sons, les textes et les images sont présents partout, accessibles sur différents supports (livres, écrans, affiches, etc.). Or, ces apprentissages ne peuvent se faire sans un enseignement plus explicite de la lecture et de l’écriture. Plus les enfants développent tôt une certaine habileté à jouer avec les mots et les sons ainsi qu’à apprendre les lettres de l’alphabet, plus leurs chances de persévérer et de réussir à l’école sont grandes."

This thematic unit from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 6 Core French students, but is suitable for younger grades and would be easily adaptable for older ones. It is focused on oral practice and participation and would also be useful in French Immersion classes!Content Authors: Comox Valley Schools, Learn71, Beth Peddle

Œuvre d’animation semi-autobiographique de Jonathan Ng sur les épreuves d’un jeune garçon asthmatique. Avec beaucoup de fantaisie, Asthma Tech raconte l’histoire de Winston qui, grâce à son talent d’artiste et une forte imagination, surmonte son handicap qui l’empêche de s’adonner avec ses amis aux jeux et aux activités de son âge.

Âge 5 à 10 ans

Santé/Formation personnelle - Croissance et développement humain
Santé/Formation personnelle - Intimidation et discrimination
Dans ce court métrage d’animation, Winston se sent frustré parce qu’il souffre d’asthme et qu’il ne peut pas toujours aller jouer dehors à la récréation. Les autres enfants le jugent sévèrement parce qu’il tousse constamment et qu’il utilise un inhalateur. Pourquoi les autres enfants excluent-ils Winston de leurs jeux? Pourquoi Winston se sent-il mal à l’aise et différent de ses camarades de classe? Que fait Winston pour surmonter sa frustration? Quels changements amènent les autres enfants à accepter Winston?

Trouvez une multitude de balados à écouter ensemble dans la salle de classe. Les sujets traités et la durée sont variés.

This thematic unit from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 6 Core French students, but is suitable for younger grades and would be easily adaptable for older ones. It is focused on oral practice and participation and would also be useful in primary French Immersion classes!

THIS UNIT'S THEME: Body Parts & Monsters (Le corps & les monstres)

In addition to tips for incorporating French into daily routines, the unit includes:

-Vocabulary
-Pronunciation videos
-Kahoot/flash card games
-Word games
-Games and activities for oral practice
-An art & writing activity

The same page details other units and a Cultural Study: La culture de Montréal.

Le CP, ou cours préparatoire, est la première classe de l’école élémentaire dont les objectifs prioritaires sont de permettre aux élèves d’apprendre à lire, à écrire et à compter. Dès le CP, les élèves découvrent également l'apprentissage d'une langue vivante (étrangère ou régionale), des enseignements pour questionner le monde, des enseignements artistiques (arts plastiques et éducation musicale), une éducation physique et sportive et un enseignement moral et civique.

Ce cours est suivi en France donc les niveaux sont élevés. Plutôt pour la 3e-6e içi.

Card and board game kits for many of the Comox Valley Schools (SD71, B.C.) middle-grade Core French units (also searchable on the Resource Bank). All would be adaptable for younger and older students. There are also flash card sets with the units themselves.
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Ces jeux sont destinés aux élèves de Core French, mais seraient également très utiles pour susciter la participation à l'oral dans les cours d'Immersion! Des cartes flash sont aussi disponibles avec chaque unité (recherchables dans la Banque de Ressource).

UNIT THEMES (those with flash cards and games, searchable on the Resource Bank):

-Greetings & letters (saluer & alphabet)
-Numbers & calendar (chiffres & calendrier)
-Who are you? (Qui es-tu?)
-Body parts & monsters (le corps & les monstres)
-Clothing (les vêtements)
-Sports (les sports)
-Hobbies (les passe-temps)
-Animals (les animaux)
-High-frequency words (Les mots de haute fréquence)
-Food (la nourriture) - unit 2/2e unité

Gentil et intelligent, Christopher est un enfant extraordinaire, mais il a un très gros problème... il est désordonné! Ses chaussures sentent les vieilles chaussettes et son aquarium pue tellement que même les cafards ne peuvent le sentir! Dans le chaos de la chambre de Christopher, ses poissons se soulèvent de leur bol pour protester. Ils s'allient à un cafard facétieux aux relations multiples. Ensemble, les poissons et les cafards élaborent un plan qui changera à jamais la vie de Christopher ainsi que ses habitudes de vie...

**pour élèves de 6 à 9 ans

This thematic unit from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 6 Core French students, but is suitable for younger grades and would be easily adaptable for older ones. It is focused on oral practice and participation and would also be useful in primary French Immersion classes!Content Authors: Comox Valley Schools, Learn71, Beth Peddle

DOSSIER THÉMATIQUE
Comprendre et réagir aux textes - 1ère à la 4e année

Ce dossier contient des ressources afin de développer la compréhension d'une variété de textes chez les élèves. À travers les histoires, l'élève développe différentes stratégies de compréhension tout en utilisant leur écoute active, leur pensée critiquee

Voici un site qui offre plus de 500 comptines, chansons et poésies en français pour enfants en forme de vidéos avec paroles.

Ce dossier propose une panoplie de ressources pour découvrir et célébrer les cultures des communautés autochtones au Canada. Vous pourrez explorer les traditions, les enseignements et les savoirs, les arts et l'alimentation.

« Curio est votre ressource pour trouver des contenus de CBC/Radio-Canada sélectionnés avec soin pour leur pertinence dans l'enseignement de chaque matière. Plus de 10 000 contenusContenus pour tous les programmes d’enseignementEt pour tous les territoires et provincesGuides pédagogiquesCréation de listes de lecture et partageAccès facile, à l’école et à la maisonPour tous types d’appareilsEn français et en anglaisSans publicitéPropositions de contenuNouveautés chaque semainePossibilités infinies de découverte de contenus »

DOSSIER THÉMATIQUE
Célébrons Marie-Soleil
Découvrez l'héritage musical et culturel de Suzanne Pinel, aussi connue sous le nom de Marie-Soleil, une figure emblématique de la francophonie ontarienne.

' Listen to the audio file... The first reading will be at normal conversational speed; the second reading will be slower so that you may properly [record] the sentence.

'Record your dictation in the text field...

'When you are finished, click the button at the bottom of the page to submit your finished text for automatic evaluation.

'The evaluation will check and correct your text, if needed.'

*The reading speed can be adjusted on all parts of the site where oral readings are available (mostly the Listening and Dictation exercises).*

/

« Ecoutez le document audio. L'orateur français effectue une première lecture du texte à une vitesse normale. Il fait ensuite une lecture plus lente, en dictant les mots.

« Ecrivez ce que vous entendez dans le champ de texte...

« Une fois que vous avez terminé, vous pouvez envoyer votre texte...

« Vous obtiendrez immédiatement la correction de votre dictée, vous pourrez ainsi repérer vos erreurs et voir votre note finale. »

*Le débit de lecture peut être réglé pour tous les extraits lus à l'oral (qui se trouvent principalement parmi les exercices d'Écoute et de Dictée).*

DOSSIER THÉMATIQUE
Diversité culturelle et inclusion - 1re à la 6e année

L'équipe IDÉLLO vous propose une panoplie de ressources pour découvrir et célébrer l’inclusion et les cultures du monde entier. Au rendez-vous, vous pourrez explorer des plats traditionnels, la diversité et même les arts en plongeant dans des contenus hauts en couleurs!

**il y a aussi des outils pédagogiques