Le 22 avril marque la Jour de la Terre, l’événement annuel dédié à la sensibilisation à l’environnement. C’est l’occasion de prendre conscience de notre empreinte environnementale, de réfléchir à des moyens de protéger la planète et de promouvoir le développement durable.

Vous trouverez ici les ressources que nous avons conçues sur ce thème à l’intention des élèves du primaire et du secondaire.

Le chandail, un court métrage d’animation inspiré des mémoires de Roch Carrier, raconte l’épisode où sa mère lui a commandé un chandail à l’effigie des Maple Leafs de Toronto plutôt que des Canadiens de Montréal, et les problèmes que Roch a rencontrés dès qu’il l’a étrenné. Ce court film aborde les thèmes de l’identité, des relations interpersonnelles et de la croissance. Cet exemple de récit personnel peut inspirer les élèves et les amener à écrire leurs propres souvenirs. Demandez aux élèves de raconter un souvenir important de leur enfance. Faites une recherche sur Maurice Richard et expliquez le rôle que ce dernier a joué dans l’histoire de Roch Carrier.

Ce court métrage documentaire nous amène au coeur d'un véritable pow-wow traditionnel. En suivant le parcours de Tony Chachai, jeune Autochtone en quête d’identité, la cinéaste originaire de Manawan se penche sur la culture, le passé et la transmission du savoir et des connaissances au sein des membres d’une communauté atikamekw. Mu par le désir de renouer avec sa famille et ses racines, Tony Chachai livre un témoignage touchant sur le chemin qui l’a ramené auprès des siens. À l’aube de devenir père, il prend conscience de la richesse de cet héritage et célèbre ce passé en dansant dans un pow-wow aux côtés de son cousin Ronny Chachai.

**Il existe une mini-leçon pour Le chemin rouge qui se trouve sur le site.

Legacies 150 is a series of interactive photo and illustration essays reflecting on legacy and inheritance a century and a half into Canadian Confederation. These first-person stories explore where we come from, who we are, and what kind of nation we are becoming.

Ce court métrage d'animation raconte l'histoire du « géant » Édouard Beaupré, « le plus grand » Canadien, né en 1881 dans un petit village métis au sud de la Saskatchewan, et décédé en 1904, deux jours après l'ouverture de l'Exposition internationale de Saint-Louis à laquelle il prenait part en tant qu'attraction de cirque.

Dans ce fascinant voyage à la frontière du réel et de l’imaginaire, Grace, une fillette de 10 ans, se sert de ses superpouvoirs d’imagination pour trouver son chemin dans le paysage émotionnel de la dépression de sa mère. L’auteure et réalisatrice Wanda Nolan s’est associée à l’animatrice Claire Blanchet pour tisser une histoire profondément émouvante. Les images de la nature — forêt, eau, animaux — sont autant d’allégories des obstacles que rencontrent les personnes souffrant de maladie mentale et leurs proches. Portrait de famille saisissant, histoire inspirante d’adversité et de résilience, Le mystère de la chambre secrète célèbre le pouvoir transformateur de la littérature et de l’imagination.

**pour le secondaire

Le pouvoir des archives se penche sur les archives «?traditionnelles?» de la Colombie-Britannique, celles qui s’enracinent dans les pratiques coloniales européennes et qu’entérinent l’État, les universités et d’autres institutions issues de la colonisation. Les documents conservés dans ces dépôts d’archives privilégient les récits de la culture dominante et perpétuent ainsi la répétition de récits biaisés. Ce film met en question les pratiques archivistiques habituelles. Il encourage le public à s’interroger sur ce qui n’est pas dit, à faire place à une pluralité de voix et à trouver de nouvelles façons de traiter les archives.

**Le film est en anglais avec sous-titres en français.

Peut-on retracer la chaîne d'événements qui a mené à notre naissance? Notre existence n'est-elle qu'une coïncidence? Les détails ont-ils de l'importance?

La narratrice du court métrage Le poète danois réfléchit à ces questions en suivant Kasper, un poète en panne d'inspiration en vacances en Norvège pour rencontrer Sigrid Undset, une célèbre écrivaine. Dans sa quête d'inspiration, Kasper découvre que le mauvais temps, un chien enragé, des planches de grange glissantes, un facteur négligeant, des chèvres affamées et d'autres éléments apparemment indépendants pourraient après tout exercer une grande influence sur le fil de la vie.

Le printemps de Mélie est un conte de fées qui explore les notions classiques du bien et du mal. Au Moyen-Âge, notre jeune héroïne Mélie et ses amis anthropomorphiques doivent surmonter divers obstacles pour venir à bout du méchant Boniface et sauver le royaume de Balthasarville.

Les élèves auront l’occasion d’approfondir les thèmes que sont l’honnêteté, l’intégrité et la collaboration au moyen de discussions, de créations littéraires, d’expériences artistiques (collages de mots) et de séances de remue-méninges au cours desquelles ils communiqueront leurs réflexions sur les actes des personnages.

Pour élèves de 9 à 12 ans.

Dessin animé pour enfants. Voici l'histoire de Doris Dingle, une douce grand-maman. Elle vit en harmonie avec ses trois chats: Dada, Didi et Dodu. Un jour, hélas, une bourrasque vient interrompre violemment cette vie familiale idyllique... Un film d'animation magique qui ira droit au cœur des petits de 4 à 9 ans.

Court métrage d’animation de la série Les petits conteurs. À la mort de son père, Kwan Ming se voit forcé de quitter sa Chine natale pour se rendre dans le Nouveau Monde. Durant son périple, il se fait trois amis. À leur arrivée, les hommes cherchent du travail sans succès. Lorsque des occasions se présentent enfin, Kwan Ming laisse les meilleurs emplois à ses amis : tailleur, cordonnier et boulanger. Pour sa part, Kwan occupe un humble poste d'aide auprès d'un commerçant radin. Son cruel patron lui fait trois demandes impossibles : lui trouver un habit de laine indéchirable, des bottes inusables et du pain qui ne peut rassir. La générosité de Kwan Ming portera fruit lorsque ses amis lui viendront en aide.

**pour élèves de 6 à 9 ans

Imaginez un dessin sur écran magique prenant vie sous vos yeux… C’est ce qui se passe dans le film d’animation stéréoscopique 3D de Nicola Lemay Les yeux noirs! Dans son univers essentiellement noir et blanc, notre jeune héros Mathieu révèle progressivement sa déficience visuelle à mesure que ses « yeux cachés » (ses autres sens) sont mis à l’épreuve. « Super-détective », il respire la confiance et se montre curieux dans son désir de découvrir son cadeau d’anniversaire. Le spectateur est plongé dans le monde de Mathieu et espère vivement que le jeune parviendra à surmonter les difficultés quotidiennes qui n’en sont pas pour les voyants.

Pour élèves de 6 à 9 ans.

On y trouve aussi des activités liées au film.

La grand-mère de Torill Kove lui racontait souvent des histoires. L'une en particulier tournait autour du repassage des chemises du roi de Norvège. Et si ce détail insolite n'était que la pointe de l'iceberg? Peut-être avait-elle travaillé secrètement dans la résistance norvégienne...? ou avait-elle même pris la tête d'un mouvement de guérilla d'un genre nouveau! Tissant l'intrigue à partir de faits personnels, Torill Kove suit le fil d'une histoire familiale, qu'elle enjolive en chemin avec beaucoup de drôlerie. Elle rend de façon inventive la vie et le travail de sa grand-mère à Oslo, particulièrement pendant la Deuxième Guerre mondiale. Elle mêle avec brio et imagination les contes qu'elle lui racontait avec les événements historiques et la fantaisie et montre comment un épisode de la vie familiale peut atteindre au mythe.

This study guide will guide students in discussing and reflecting on the injustices and discrimination that the Indian Act has created for First Nations women. Students will also begin to consider how the injustices have a long-term impact on the lives of Indigenous women and girls. What it means to be an Indigenous person will also be reflected on. After watching this film, students should be able to identify and define Mary Two-Axe Earley as a leader of the Canadian women’s rights movement who challenged Canadian laws that discriminated against First Nations women. A follow-up action includes an activity that describes, illustrates, appreciates and honours Mary Two-Axe Earley’s contribution and legacy.

This study guide will guide students in discussing and reflecting on the injustices and discrimination that the Indian Act has created for First Nations women. Students will also begin to consider how the injustices have a long-term impact on the lives of Indigenous women and girls. What it means to be an Indigenous person will also be reflected on. After watching this film, students should be able to identify and define Mary Two-Axe Earley as a leader of the Canadian women’s rights movement who challenged Canadian laws that discriminated against First Nations women. A follow-up action includes an activity that describes, illustrates, appreciates and honours Mary Two-Axe Earley’s contribution and legacy.

Media School is an introductory workshop on media production guided by filmmaker and mentor Paul Tom. Students will navigate through hundreds of videos and interactive activities related to the different stages of film production. They will acquire the tools to create their own digital stories, dynamic videos composed of photos, narration and music, using accessible equipment such as their smartphones and widely available software.

Ce documentaire réalisé en 1965 brosse un portrait décontracté du poète, romancier et auteur-compositeur Leonard Cohen. On le voit tantôt lisant sa poésie devant un public qui boit ses paroles, tantôt seul ou en compagnie de sa famille et de ses amis.

Mini Lesson for Beauty: Beyond the Binary
Themes:
Diversity/Pluralism – Identity
Family Studies / Home Economics – Child Development, Family Diversity and Challenges
Health / Personal Development – Human Growth and Development, Identity
Recommended Ages: 12 and up

Beauty: Beyond the Binary follows five gender-diverse youth as they share experiences (both affirming and challenging) that have influenced their journey towards becoming and expressing their authentic selves.

Activities are included.

Ages: 6-7

Overarching Question: Is it normal to be anxious at school?

*Watch the video
*Complete the provided activities

Ages: 16+

Overarching Question: How do we define success and how does this definition impact our lives?