"Votre classe pourrait diriger un rover lunaire lors d’une mission simulée!
Il y aura des rovers canadiens sur la Lune d’ici la fin de la décennie. Parlons sciences, Canadensys Aerospace et Avalon Space unissent leurs efforts pour donner aux jeunes Canadiens de la 6e à la 9e année (3e secondaire) l’occasion d’en apprendre davantage sur la technologie des rovers et sur la façon de planifier des missions sur la Lune.

Le Défi de recherche du rover lunaire invite des équipes d’élèves à présenter leur plan de mission pour courir la chance de contrôler à distance un rover Canadensys dans un environnement de type lunaire."

Le 22 avril marque la Jour de la Terre, l’événement annuel dédié à la sensibilisation à l’environnement. C’est l’occasion de prendre conscience de notre empreinte environnementale, de réfléchir à des moyens de protéger la planète et de promouvoir le développement durable.

Vous trouverez ici les ressources que nous avons conçues sur ce thème à l’intention des élèves du primaire et du secondaire.

This unit models communicative/experiential second language teaching in a multidimensional curriculum. Students prepare themselves for a written exam to obtain a driver’s license. Learning activities include doing a vehicle inspection, studying road signs and their meanings, studying the driving rules of the road, role playing a traffic violation situation, and making the decision to have a designated driver. The experiential goal requires students to create, in small groups, a written exam to obtain a driver’s license, and to pass this exam demonstrating that they are aware and responsible drivers.

For grades 9-12

Ce site a des ressources au sujet du Petit Nicolas à utiliser dans la salle de classe.

Le Petit Prince est une œuvre aux nombreuses vertus pédagogiques et étudiée en classe par plusieurs niveaux. Nous mettons à votre disposition plusieurs contenus, de la grande section au CM2, en passant par les activités manuelles !

Ce site vous offre des ressources pédagogiques à utiliser avec vos élèves de la 5e-9e année.

Ce site démontre la popularité du Petit Prince dans le monde entier en vous offrant un magazine qui vous fera "découvrir l'univers d'un livre unique au monde".

Ce site vous offre beaucoup de ressources au sujet du Petit Prince par Antoine de Saint-Exupéry.

Une collection de ressources linguistiques proposées par le Bureau de la traduction du Canada et utiles surtout aux élèves et enseignant.e.s au niveau secondaire, ainsi qu'aux parents et familles.Le site offre aussi des lexiques, dictionnaires et ressources pour la rédaction en langues autochtones.

«Nous souhaitons mettre à votre disposition un ensemble d’activités et de leçons qui portent sur les plantes et la botanique et qui sont liées au curriculum. ...

L’ensemble comporte six activités distinctes qui s’adressent explicitement aux élèves de la 3e, 4e, 5e et 6e année.

1. Dessins de plantes : pour la science et pour le plaisir (pg. 6)

Le dessin botanique et le dessin floral utilisent le même sujet, mais visent des objectifs très différents. Dans cette activité, les élèves examineront ces moyens d’expression artistique distincts en créant deux illustrations d’après une même plante. Leurs énoncés d’artiste exprimeront les buts et les décisions conceptuelles qui découleront du moyen d’expression employé et du spécimen floral.

2. Les secrets de l’herbier confectionné en classe (pg. 18)

Un herbier est une collection de spécimens végétaux qui sont pressés dans le but de les conserver. Dans cette leçon, les élèves collectionneront et conserveront des spécimens de plantes pour constituer un herbier en classe, et étudieront les différents usages de l’herbier.

3. Les Olympiques de la dissémination des graines (pg. 30)

En disséminant leurs graines loin de la plante mère, les végétaux peuvent réduire la concurrence des autres plantes et accroître leur répartition. Dans cette activité, les élèves étudieront certains des mécanismes dont les plantes se servent pour disperser leurs graines, en créant un modèle de fruit et en évaluant la relation qui existe entre la structure du fruit et sa capacité de disséminer les graines.

4. La salade de fruits mondiale (pg. 37)

Bien qu’on y trouve les terres agricoles les plus productives au Canada, l’Ontario importe plus de produits alimentaires par habitant que toute autre province. Dans cette leçon, les élèves étudieront le concept du «kilomètre-aliment », visiteront une ferme, un marché fermier ou une épicerie, et rédigeront un article de journal ou un éditorial pour résumer leurs conclusions.

5. Faisons la connaissance d’un arbre (pg. 48)

Même si les élèves savent tout de suite reconnaître un « arbre », il arrive souvent que leurs connaissances ne vont pas plus loin que ce descripteur de base. Dans cette leçon, les élèves examineront les feuilles, identifieront l’essence, feront des empreintes d’écorce, mesureront la circonférence, calculeront l’âge et estimeront la hauteur d’un arbre. Ils réaliseront des profils d’arbre qui seront ensuite réunis pour créer une encyclopédie en classe.

6. Comptez sur la dendrochronologie (pg. 57)

Les cernes qui se forment chaque année à mesure qu’un arbre pousse recèlent une foule de renseignements qui révèlent les conditions de croissance de l’arbre pendant sa vie. Dans cette activité, les élèves examineront des cernes annuels et découvriront les secrets qu’ils renferment.»

Une initiative de Historica Canada, le Projet Mémoire est un bureau d’orateurs bénévoles qui organise la rencontre de vétérans et de membres actifs des Forces armées canadiennes avec des écoles et événements communautaires à travers le pays afin qu’ils puissent partager leurs histoires de service militaire. Nos orateurs se sont adressés à plus de 3 million de Canadiens depuis 2001.

Nos orateurs bénévoles sont enthousiastes à l’idée de partager leurs témoignages et leurs expériences couvrent des sujets allant de la bataille de première ligne au maintien de la paix en passant par le service domestique. Le Bureau des orateurs du Projet Mémoire est disponible toute l’année pour les groupes scolaires et communautaires, et pour un public de tous âges.

DOSSIER THÉMATIQUE
Leadership et entrepreneuriat
Qu’est-ce qui caractérise les leaders? Découvre, dans ce dossier, des profils variés d'entrepreneuses et d'entrepreneurs qui se démarquent en innovant.

**on y trouve aussi des outils pédagogiques

'Our vocabulary builder tool will teach language learners new vocabulary while reviewing previously instructed words to encourage mastery.'

The 'trainer' has two modes:

'PASSIVE VOCABULARY' - translate vocabulary terms from French to English by selecting from a multiple-choice set of options

'ACTIVE VOCABULARY' - type in and verify your answer to translate terms from English to French

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« Notre outil de constitution de vocabulaire vous permet, outre l'assimilation de nouveaux mots, de mettre en situation ceux déjà connus et de les utiliser avec spontanéité. »

« L'entraîneur » a deux modes:

« LE VOCABULAIRE PASSIF » - traduisez des termes de vocabulaire du français vers l'anglais en choisissant parmi une liste à choix multiple

« LE VOCABULAIRE ACTIF » - tapez et vérifiez vos réponses pour traduire des termes de l'anglais vers le français

Learn French by listening to real-life French for everyday conversation.
The audio component is free.

**You are able to purchase the lessons by signing up and using purchase credits.

Cette fiche d’activité porte la lecture d’un article de fond. Le sujet de l’article est l’eau potable dans le monde. Tu liras un texte et noteras les idées principales des différents paragraphes. Finalement, tu répondras à des questions de compréhension. L’information contenue dans le texte te permettra de répondre à une question dans la prochaine fiche d’activité.

**avec documents à télécharger

Une autre façon de dynamiser et de ludifier l’enseignement du tableau périodique est d’organiser en classe un bingo des éléments. Grâce à des indices, les élèves essayent de deviner à quel élément chaque question fait référence, puis marquent ledit élément avec un jeton ou un X au crayon sur leur carte, s’il s’y trouve.

**pour élèves de la 10e-12e année

Le chandail, un court métrage d’animation inspiré des mémoires de Roch Carrier, raconte l’épisode où sa mère lui a commandé un chandail à l’effigie des Maple Leafs de Toronto plutôt que des Canadiens de Montréal, et les problèmes que Roch a rencontrés dès qu’il l’a étrenné. Ce court film aborde les thèmes de l’identité, des relations interpersonnelles et de la croissance. Cet exemple de récit personnel peut inspirer les élèves et les amener à écrire leurs propres souvenirs. Demandez aux élèves de raconter un souvenir important de leur enfance. Faites une recherche sur Maurice Richard et expliquez le rôle que ce dernier a joué dans l’histoire de Roch Carrier.

Cette fiche d’activités est la deuxième qui porte sur le compte rendu. Tu feras d’abord des prédictions en survolant un compte rendu portant sur le chemin de fer canadien. Après avoir vérifié tes prédictions, tu réaliseras des tâches en rapport avec les organisateurs textuels. Finalement, tu répondras à des questions de compréhension.

**avec documents à télécharger

Ce court métrage documentaire nous amène au coeur d'un véritable pow-wow traditionnel. En suivant le parcours de Tony Chachai, jeune Autochtone en quête d’identité, la cinéaste originaire de Manawan se penche sur la culture, le passé et la transmission du savoir et des connaissances au sein des membres d’une communauté atikamekw. Mu par le désir de renouer avec sa famille et ses racines, Tony Chachai livre un témoignage touchant sur le chemin qui l’a ramené auprès des siens. À l’aube de devenir père, il prend conscience de la richesse de cet héritage et célèbre ce passé en dansant dans un pow-wow aux côtés de son cousin Ronny Chachai.

**Il existe une mini-leçon pour Le chemin rouge qui se trouve sur le site.