This webinar will explore the high school History courses that are offered …
This webinar will explore the high school History courses that are offered by the Sun West Distance Learning Centre. During this orientation, an expert DLC History teachers will tour participants through our online courses to share resources, tips and tricks for online teaching, and show you how to gain access to our courses. The resources shared will include rubrics, assignment ideas, note packages, instructional videos, outcome roadmaps, and power point presentations. In addition this webinar will connect you with experienced online teachers who are able to meet with you one on one after the webinar for a personal tour and to provide support.
Reading 101 is a self-paced professional development course for K-3 teachers, developed …
Reading 101 is a self-paced professional development course for K-3 teachers, developed by Reading Rockets. The program provides teachers with an in-depth knowledge of reading and writing so they are prepared to guide their students into becoming skilled and enthusiastic readers and writers. Course Modules include: - Print Awareness - Phonological and Phonemic Awareness - Phonics - Fluency - Vocabulary - Spelling - Comprehension - Writing - Assessment
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"edX is an online course app that provides you access to a large catalog of online higher education courses, particularly in the sciences. You can enroll in either self-paced or timed classes, ranging between four and twelve weeks." (Educational app store)
This site would be excellent for students working on genius hour/passion projects or building skills needed for future careers.
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"iBiology offers free biology videos from the world's leading scientists, with talks by over 25 Nobel laureates. It also offers free online courses that help researchers do good science and enhance career and professional development."
Teachers - click educators at the top to find many resources including flipped courses, seminars, playlists, online courses, etc.
(Nota: Esta es una traducción de un recurso educativo abierto creado por …
(Nota: Esta es una traducción de un recurso educativo abierto creado por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED) como parte del proyecto "EngageNY" en 2013. Aunque el recurso real fue traducido por personas, la siguiente descripción se tradujo del inglés original usando Google Translate para ayudar a los usuarios potenciales a decidir si se adapta a sus necesidades y puede contener errores gramaticales o lingüísticos. La descripción original en inglés también se proporciona a continuación.)
El módulo 2 se basa en el trabajo previo de los estudiantes con unidades y con funciones del álgebra I, y con relaciones y círculos trigonométricos de la geometría de la escuela secundaria. El corazón del módulo es el estudio de definiciones precisas de seno y coseno (así como tangente y las cofunciones) utilizando geometría transformacional de la geometría de la escuela secundaria. Esta precisión lleva a una discusión de una unidad matemáticamente natural de medida rotacional, un radian, y los estudiantes comienzan a desarrollar fluidez con los valores de las funciones trigonométricas en términos de radianes. Los estudiantes grafican funciones trigonométricas sinusoidales y otras, y usan los gráficos para ayudar a modelar y descubrir propiedades de las funciones trigonométricas. El estudio de las propiedades culmina en la prueba de la identidad pitagórica y otras identidades trigonométricas.
Encuentre el resto de los recursos matemáticos de Engageny en https://archive.org/details/engageny-mathematics.
English Description: Module 2 builds on students' previous work with units and with functions from Algebra I, and with trigonometric ratios and circles from high school Geometry. The heart of the module is the study of precise definitions of sine and cosine (as well as tangent and the co-functions) using transformational geometry from high school Geometry. This precision leads to a discussion of a mathematically natural unit of rotational measure, a radian, and students begin to build fluency with the values of the trigonometric functions in terms of radians. Students graph sinusoidal and other trigonometric functions, and use the graphs to help in modeling and discovering properties of trigonometric functions. The study of the properties culminates in the proof of the Pythagorean identity and other trigonometric identities.
Find the rest of the EngageNY Mathematics resources at https://archive.org/details/engageny-mathematics.
(Nota: Esta es una traducción de un recurso educativo abierto creado por …
(Nota: Esta es una traducción de un recurso educativo abierto creado por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED) como parte del proyecto "EngageNY" en 2013. Aunque el recurso real fue traducido por personas, la siguiente descripción se tradujo del inglés original usando Google Translate para ayudar a los usuarios potenciales a decidir si se adapta a sus necesidades y puede contener errores gramaticales o lingüísticos. La descripción original en inglés también se proporciona a continuación.)
En este módulo, los estudiantes reconectan y profundizan su comprensión de las estadísticas y los conceptos de probabilidad introducidos por primera vez en los grados 6, 7 y 8. Los estudiantes desarrollan un conjunto de herramientas para comprender e interpretar la variabilidad en los datos, y comienzan a tomar decisiones más informadas de los datos . Trabajan con distribuciones de datos de varias formas, centros y diferenciales. Los estudiantes se basan en su experiencia con datos cuantitativos bivariados del grado 8. Este módulo prepara el escenario para un trabajo más extenso con muestreo e inferencia en calificaciones posteriores.
Encuentre el resto de los recursos matemáticos de Engageny en https://archive.org/details/engageny-mathematics.
English Description: In this module, students reconnect with and deepen their understanding of statistics and probability concepts first introduced in Grades 6, 7, and 8. Students develop a set of tools for understanding and interpreting variability in data, and begin to make more informed decisions from data. They work with data distributions of various shapes, centers, and spreads. Students build on their experience with bivariate quantitative data from Grade 8. This module sets the stage for more extensive work with sampling and inference in later grades.
Find the rest of the EngageNY Mathematics resources at https://archive.org/details/engageny-mathematics.
L'École des médias est un atelier d’introduction à la production médiatique, guidé …
L'École des médias est un atelier d’introduction à la production médiatique, guidé par le cinéaste et mentor Paul Tom. Les élèves navigueront à travers des centaines de vidéos et d’activités interactives, liées aux différentes étapes de la production. Ils auront les outils pour créer leurs propres histoires numériques, un assemblage rythmé de photos, de narration et de musique, en utilisant des équipements accessibles tels que leurs téléphones portables et des logiciels communs.
Cet atelier consiste de onze modules.
Cet atelier en ligne propose au personnel enseignant une ressource qui explique toutes les étapes de la production d’un récit numérique, telles que :
la photographie le montage la recherche l’écriture de la narration l’éthique numérique le droit d’auteur la distribution
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