1. JOUR J : NORMANDIE 1944 (la seule ressource payante)
2. JOUR DU SOUVENIR
3. À L’ASSAUT
4. LIGNE DE RAVITAILLEMENT : TROUSSES D’EDUCATION ITINERANTES
5. LE CANADA ET LA PREMIERE GUERRE MONDIALE
6. L’HISTOIRE NAVALE DU CANADA
7. LA DEMOCRATIE EN GUERRE : LES JOURNAUX CANADIENS ET LA SECONDE GUERRE MONDIALE
8. 1812 : EXPOSITION VIRTUELLE
9. LA GUERRE DE SEPT ANS, 1754 – 1763
10. DEPECHES : DOCUMENTS D’INFORMATION SUR L’HISTOIRE MILITAIRE DU CANADA

Bienvenue au seul musée du monde consacré aux droits de la personne pour tous et toutes.
Nous visons à favoriser la compréhension, à promouvoir le respect et à encourager la réflexion.

Situé à Winnipeg, au Manitoba, le Musée canadien pour les droits de la personne est le premier musée exclusivement consacré à l’évolution des droits de la personne, à leur avenir et à leur célébration.

"Le Musée canadien de la guerre est le musée national d’histoire militaire au Canada et l’un des centres muséologiques les plus respectés au monde en ce qui a trait à l’étude et à la compréhension des conflits armés.

Les galeries d’exposition et les programmes publics du Musée ont été conçus pour mettre l’accent sur l’expérience humaine de la guerre. Les galeries sur le Canada et les conflits présentent l’histoire militaire du Canada, depuis ses débuts jusqu’à aujourd’hui, ainsi que l’importance accordée par le Canada à l’honneur et au souvenir. Chacune des galeries met en lumière les moments qui ont déterminé l’histoire militaire du Canada et les événements du passé qui ont façonné la nation."

Ce lien vous amène directement à la page pour les enseignants.

La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience en mécanique des fluides et plus particulièrement sur la densité d'un gaz, ici le gaz carbonique. La ressource contient une capsule vidéo de l'expérience.

La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience de mécanique des fluides. Celle-ci propose de visualiser la perte de charge par la mesure de la pression statique lors d'un écoulement laminaire. La ressource contient également une capsule vidéo.

La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une (deuxième) expérience en lien avec la poussée d'Archimède. Celle-ci propose une explication pédagogique de l'expérience et une capsule vidéo de l'expérience.

La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience de poussée d'Archimède un peu particulière car non conventionnelle. La ressource contient également une capsule vidéo.

«Chaque module contient dix mots dont les lettres ont été mélangées. Le jeu consiste à reformer ces mots le plus rapidement possible à l’aide des définitions données. Soyez gourmand et gourmande : chaque mot trouvé peut vous rapporter jusqu’à dix bols de nouilles et chaque indice non utilisé vous fera gagner un bol supplémentaire...Ce jeu permet de mémoriser l’orthographe difficile de certains mots.»

Cette activité fait suite à l’activité En quoi consiste votre métier exactement?, au cours de laquelle tu as dressé le plan des questions que tu aimerais poser à une personne exerçant un métier qui t’intéresse. Cette semaine, tu vas entendre une entrevue audio qui t’aidera à bien te préparer pour celle que tu réaliseras. Tu apprendras, entre autres, à prendre des notes de façon efficace durant une entrevue.

**avec documents à télécharger

The resources featured are trilingual including the following languages; Michif, French, and English.
This site offers many resources which include:

-a workbook
-storybooks
-learning activities
-interactive activities
-trilingual word lists
-a matching memory card game
-coloring activities
-trilingual greetings cards
-a printable trilingual calendar
-trilingual recipes
-Michif alphabet

Lesson plans available for K-2, 4-8 and 9-12.

Ce site offre aussi quelques leçons en français.

Les enseignants canadiens des classes de 4e à 11e année peuvent trouver gratuitement des trousses pédagogiques téléchargeables et imprimables (TRK). Ces matériaux sont utilisables tels quels ou personnalisables pour l'impression et l'utilisation en classe, et comprennent des plans de cours, des références à des documents de fond, des exercices en classe, des quiz et des grilles d'évaluation.

Les thèmes inclus sont :

Mythes, Légendes et Histoires
Poèmes
L'Esprit du Tambour
La Science du Son
Construction d'un Instrument
Journaux
Le site propose également d'autres ressources à explorer.

Le Native Dance projet Web est une vaste dialogue sur la culture, l’histoire et les connaissances traditionnelles des Autochtones avec les partenaires culturels, les établissements d’enseignement, le gouvernement et l’industrie privée.

Le site Naître et grandir propose des ressources pour les parents et tuteurs d'enfants depuis la grossesse jusqu'à l'âge de huit ans: actualités, chroniques, dossiers, vidéos, balados, outils et tests, une infolettre personalisée, et un magazine gratuit, disponibles également en forme d'application mobile. Les contenus sont organisés par stade de développement de l'enfant et par thème, ainsi que par type de ressource.

« Source d’information fiable et validée scientifiquement, Naître et grandir a pour mission de soutenir quotidiennement les parents au Québec dans leur rôle afin de favoriser le développement de leur enfant, dès la conception jusqu’à 8 ans. Naître et grandir est financé et publié par la Fondation Lucie et André Chagnon, une société philanthropique québécoise ... Naître et grandir n’a aucun objectif lucratif ni attache commerciale et ne diffuse aucune publicité.

... Notre rôle consiste à fournir aux parents l’information leur permettant de prendre leurs décisions, sur une base quotidienne, dans leur rôle d’éducateurs... Nous collaborons avec les meilleurs experts au Canada et nous appliquons une procédure de contrôle de la qualité rigoureuse qui nous permet d’offrir un contenu digne de confiance.

...Naître et grandir s’adresse aux mères, aux pères, aux grands-parents et à toutes les personnes qui ont pour responsabilité de prendre soin d’un enfant. Notre objectif est de sensibiliser les parents et l’ensemble de la société ... à l’importance de favoriser le développement des enfants, dès leur plus jeune âge, afin de créer des conditions et des environnements propices à leur réussite éducative. »

« Comment votre cerveau vous permet-il de faire et de ressentir autant de choses? Tout cela est possible graĉe aux éléments de base de votre cerveau – les neurones! »

*Texte, illustrations et vidéos:

-Qu’est-ce qu’un neurone?
-Le potentiel d’action : la façon dont les neurones communiquent!
-Neurotransmetteurs

** Cours destiné aux adultes / enseignant.e.s et non aux élèves **

« Bienvenue à cet apprentissage en ligne Nisitohtamowin ᓂᓯᑐᐦᑕᒧᐃᐧᐣ. Cette séance d’apprentissage en ligne d’une heure vise à favoriser la compréhension des perspectives autochtones au Canada. Il s’agit d’une ressource offerte gratuitement au public pendant le mois de juin afin de souligner le Mois national de l’histoire autochtone.

La prise de mesures pour comprendre les perspectives autochtones peut mener à la réconciliation, à de meilleures relations et à diverses occasions, notamment en ce qui a trait à l’économie, aux partenariats communautaires, à l’environnement et aux affaires. Ce cours ne constitue qu’un premier pas vers la compréhension. Nous invitons tous les participants à chercher d’autres occasions d’apprentissage, que ce soit auprès des Autochtones de leur région ou de l’Université des Premières Nations du Canada. »

** « Ce cours aborde des sujets destinés aux adultes et pourrait ne pas convenir à tous les âges. Il explore l’histoire des Autochtones au Canada, notamment les pensionnats et les relations entre les races. Des sujets délicats sont abordés, comme la violence faite aux enfants, les agressions sexuelles, les actes violents et la mort. Ces sujets peuvent provoquer des réactions émotives chez certaines personnes et nous encourageons celles qui en ont besoin à chercher des ressources de soutien locales. » **

"Dans cette leçon, les élèves sont sensibilisés aux efforts déployés pour restaurer les noms de lieux traditionnels dans leur région et participent à une activité de cartographie."

Image : « Données sur les noms de lieux autochtones » du Gouvernement du Canada - https://ressources-naturelles.canada.ca/donn%C3%A9es-sur-les-noms-de-lieux-autochtones/24318

** Il s’agit de la version 10e-12e année (15-18 ans) de cette leçon. Il y a aussi des versions de la 4e-6e année et la 7e-9e année sur le site.

"Le changement climatique et la perte de biodiversité peuvent avoir de nombreuses répercussions sur la santé humaine. Nous avons déjà appris comment la pollution, l'augmentation des températures et les changements dans la qualité de l'air et de l'eau peuvent affecter notre santé.

Le changement climatique peut entraîner des conditions météorologiques extrêmes et des catastrophes naturelles telles que des inondations ou des sécheresses. Ces conditions font qu'il est difficile pour les gens d'accéder à de l'eau potable, de cultiver de la nourriture et de rester chez eux. Il est difficile de rester en bonne santé si vous n'avez pas assez de nourriture et d'eau potable ou si vous êtes déplacé de chez vous."

Synopsis pédagogique : Dans les deux films, Janine Windolph et ses deux enfants, Corwyn et Dawlari, élevés en milieu urbain mais issus de la Première Nation crie de Waswanipi, entreprennent une démarche de guérison. Jalonné d’enseignements, ce parcours permettra aux jeunes d’approfondir leurs savoirs culturel et historique et ainsi de façonner peu à peu leur identité.

Âge recommandé: de 15 à 17 ans

Ce site vous donne une mini-leçon à poursuivre avec vos élèves.
**Les deux films sont en anglais avec sous-titres français.

Un court métrage d'animation de l'ONF (2 minutes): « Nounours raconte l’histoire d’une petite fille et de son Nounours, de leur amitié et leur éventuelle séparation. »

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An animated short film from the NFB (2 minutes): 'A story of a girl and her teddy bear as she grows up and they grow apart.'

'Students have an opportunity to learn about Christmas in French. During the learning activities, students will become familiar with Christmas vocabulary, explore what Christmas means to them, discuss ways Santa knows their behaviour during the year, and what they would like for Christmas. They even invent a toy-making machine. For the experiential goal, students will write a letter to Santa and present their letters to the class.

'The teacher’s guide includes learning objectives, a list of resources and step-by-step suggestions on how to teach the unit. In addition, the guide includes answer sheets, suggested vocabulary and motivational games, supplementary activities, flashcards, model letter to parents, evaluation grids and activities, and website addresses.

'The student workbook includes the necessary student activity sheets, vocabulary lists, and teacher, peer and self-evaluation grids. '

*Most instructions are in English, except for a few of the worksheets.*