This week, we're back in Europe to learn about Realism and Naturalism. …
This week, we're back in Europe to learn about Realism and Naturalism. In the 19th Century, playwrights like Eugene Scribe, Alexandre de Dumas Fils, and Emile Zola remade the French theater, first with Realism, and later with Naturalism. What are those things? Watch and learn.
Un quartier populaire de Montréal, durant les années cinquante, une bande d'adolescents. …
Un quartier populaire de Montréal, durant les années cinquante, une bande d'adolescents. Limités et étouffés par leurs origines très modestes, Tarzan, Moineau, Tit-Noir, Passe-Partout et Ciboulette cherchent à conjurer leur sort en faisant de la contrebande de cigarettes américaines. Mais voilà qu'un jour, Tarzan, le chef de la bande, est surpris par un douanier. Pris par la peur et la panique, Tarzan perd ses moyens et tue le douanier… Pièce de théâtre de Marcel Dubé. Coproduction du Théâtre la Catapulte et du Théâtre français de Toronto (2012)
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boclips - the world’s video uniquely curated for education
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«Depuis des millénaires, les Haíɫzaqv dépendent des cycles saisonniers qui apportent les …
«Depuis des millénaires, les Haíɫzaqv dépendent des cycles saisonniers qui apportent les ressources océaniques. Mais aujourd'hui, ces ressources diminuent.
1 h 15 min activité
Bande dessinée : Les élèves en apprennent plus sur c̓isḷa - le geste de s'occuper et de prendre soin de quelque chose d'important. Les élèves créent ensuite une bande dessinée qui illustre des personnes qui prennent soin et rendent la pareille à la nature.
Conseil pédagogique : Utilisez des images qui reflètent de manière authentique la culture indigène spécifique que vous apprenez. Par exemple, si vous enseignez le concept de c̓isḷa, montrez des images des Haíɫzaqv et leurs traditions.
Attention : Il est important de ne pas trop romancer ou généraliser tous les peuples indigènes en se basant sur un concept spécifique. Évitez le stéréotype du « bon sauvage ».»
«Ce contenu a été filmé et élaboré sur les terres ancestrales non cédées des Haíɫzaqv, en étroite collaboration avec les membres de la Nation Haíɫzaqv. Les Haíɫzaqv sont une nation autochtone de la Colombie-Britannique, au Canada (http://www.heiltsuknation.ca/about-2/territory/). Nous sommes sincèrement reconnaissants envers la Nation Haíɫzaqv de nous avoir permis d'être des invités sur leur territoire, de partager leurs récits et leurs connaissances, et de collaborer avec nous pour ce module. Toute utilisation de la langue Haíɫzaqv dans le contenu d'Ocean School est supervisée par le Département de gestion intégrée des ressources des Heiltsuk (https://www.hirmd.ca/).»
Amanda Murray of def SOL in Saskatoon will come out to your …
Amanda Murray of def SOL in Saskatoon will come out to your school and do classes with the students from grades K to 12. She is very energetic, knowledgeable and has great rapport with the students. The students were very engaged in the classes. There is a fee for this but is reasonable for the time spent with students.
This art history video discussion looks at Hugo van der Goes' "The …
This art history video discussion looks at Hugo van der Goes' "The Adoration of the Kings" (Monforte Altar), c. 1470, oil on oak (Gemaldegalerie, Staatliche Museen zu Berlin).
This art history video discussion looks at Rogier van der Weyden's "Crucifixion …
This art history video discussion looks at Rogier van der Weyden's "Crucifixion Triptych", c. 1445, oil on oak, center panel (Kunsthistorisches Museum, Vienna).
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