Ce site vous offre 5 épisodes de balado diffusion au sujet de notre planète.
Quelques thèmes sont:

-les changements climatiques
-l'accès à l'eau
-planter des arbres

**pour la 11e et 12e année

La ressource propose une fiche pédagogique et une capsule vidéo présentant une expérience d'ondes stationnaires en acoustique, ce qui permet la détermination de la longueur d'onde du son.

Le cycle de l’eau est une notion abordée en sciences au début du secondaire. Vous pouvez télécharger l’affiche qui illustre ce processus.

**pour élèves de la 5e-12e année

Téléchargez l’affiche sur le tableau périodique pour votre classe.

**pour élèves de la 9e-12e année

«Bienvenue dans notre nouvelle bibliothèque de ressources!
Atteignez les objectifs liés au curriculum d’une manière AMUSANTE et ENGAGEANTE!
Obtenez un accès illimité à des centaines de ressources et d’activités pédagogiques GRATUITES.»

"Comment ajuster la position de début et de fin d'un servomoteur à l'intérieur d'une chaussette servo."

« Tu as une question sur une matière? La réponse : Alloprof! Tu peux consulter une foule de ressources en ligne ou encore poser ta question à un prof, c’est gratuit! »Une banque de ressources exhaustive destinée aux élèves, enseignant.e.s et parents.

Cette ressource a été conçue pour remédier aux lacunes en matière de connaissances et aux demandes de soutien qui sont ressorties de notre sondage national : Canada, changement climatique et éducation : Possibilités en matière du système d’éducation formel et de l’éducation du public.

Une série de simulations provenant de l’Université de Colorado à Boulder pour les 9e – 12e au sujet des sciences. Cette simulation démontre le processus de ballons et electricité statique.

Les élèves explorent l'électricité statique en frottant un ballon simulé sur un pull. En observant les charges dans le pull, le ballon et le mur adjacent, ils acquièrent une compréhension du transfert de charge. Cet élément fait partie d'une collection plus vaste de simulations développées par le projet de technologie éducative en physique (PhET). Les simulations sont des environnements animés, interactifs et ludiques.

Plans de cours, Étapes de construction, Vidéos et Tutoriels

"Make Stuff Move souhaite que les élèves utilisent des outils et des matériaux de tous les jours pour apprendre et développer des compétences pratiques en construction, tout en faisant preuve de créativité pour résoudre des problèmes. Les disciplines STEM/STEAM sont excellentes, mais elles le sont encore plus lorsque des outils sont impliqués !

Cette bibliothèque d'apprentissage comprend :
*Des plans de cours
*Des instructions pas à pas
*Du codage
*Et bien plus encore !

(Des kits sont également disponibles à l'achat sur le site)"

Aperçu : Bienvenue dans une autre leçon de codage Make Stuff Move. Cette deuxième leçon va vous montrer comment déplacer un servo à l'aide du bouton sur votre bouclier d'animation.

"Invitez des expert.es de la science, de la technologie et de l’innovation dans votre classe lors d’événements interactifs qui allumeront la curiosité des élèves et renforceront les liens qui se tissent entre les STIM, les parcours postsecondaires et les cheminements de carrière!"

Les opportunités comprennent :

Exploration de carrière
Club STEM (de la 4e à la 6e année)
Heure du conte STEM (de la maternelle à la 3e année) de nombreuses occasions
Série de conception et de construction (de la maternelle à la 12e année) de nombreuses occasions
Série de conférences avec des intervenants autochtones en STEM
Formation professionnelle en direct
Webinaires de formation professionnelle à la demande

Une série de simulations provenant de l’Université de Colorado à Boulder pour les 9e – 12e au sujet des sciences. Cette simulation démontre le processus de circuit batterie-résistance.

Regardez à l'intérieur d'une résistance pour comprendre son fonctionnement. Augmentez la tension de la batterie pour faire passer davantage d'électrons à travers la résistance. Augmentez la résistance pour bloquer le flux d'électrons. Observez le changement de courant et la température de la résistance.

"APERÇU
Construisez un cœur mécanique qui utilise un capteur de pouls pour faire battre le cœur avec le vôtre.

COMPÉTENCES + OBJECTIFS
Construction

Construire le projet en suivant les instructions d'assemblage
Menuiserie
Principes de base de la menuiserie et quincaillerie
Codage
& Plus !
** Des kits sont disponibles à l'achat sur makestuffmove.com **"

"Les compteurs analogiques sont tout autour de nous !. Ils sont utilisés pour représenter visuellement les mesures et les données. L'un des compteurs analogiques les plus courants est l'aiguille de carburant dans une voiture. Cela convertit une lecture du niveau de carburant dans le réservoir en une lecture vide à pleine sur le compteur.

Dans cette version, nous utiliserons un servo pour construire un compteur à commande électronique. Nous utiliserons d'abord simplement le bouton sur le tableau de commande pour déplacer l'aiguille en convertissant la position du bouton en mouvement de l'aiguille. Ensuite, un capteur sonore sera connecté pour convertir le niveau sonore (c'est-à-dire la musique) en une lecture de compteur. Cela en fera ce qu'on appelle communément un "VU-mètre"

COMPÉTENCES + OBJECTIFS
Menuiserie

Utilisation d'outils de base et de quincaillerie
Construction
Suivi des instructions visuelles d'assemblage
Code
Compréhension des mathématiques/du code pour convertir les lectures d'entrée en lectures de sortie (mètre)
Et bien plus encore !
** Des kits sont disponibles à l'achat sur makestuffmove.com **

La ressource consiste en une fiche pédagogique portant sur une expérience d'électrostatique. Celle-ci propose des informations pratiques pour l'enseignant ainsi qu'une explication pédagogique de l'expérience. La ressource contient également une capsule vidéo.

L’automobile est omniprésente dans notre quotidien depuis plus d’un siècle. Cette situation a toutefois un cout financier méconnu ainsi que d’importants impacts sur notre environnement.

Cette situation d’apprentissage permet aux jeunes de niveau secondaire de comparer les couts d’achat et d’utilisation de trois modes de transport, puis de prendre une décision « fictive » quant à leur choix de mode de déplacement.

Niveau scolaire
1er cycle du secondaire, 2e année

« Les élèves en apprendront davantage sur la création de contenu en ligne et créeront leur propre balado.

-Les élèves en apprendront davantage sur les créateurs et créatrices de contenu et les types de médias qu’ils et elles créent.
-Les élèves planifieront, créeront et monteront un balado.
-Les élèves évalueront les balados des autres élèves et réfléchiront sur leur propre apprentissage. »

Matériel proposé:
-Fiches de lecture (connaissances préalables), de planification, de comparaison (script vs. synopsis), d'évaluation
-Exemples de balados
-Astuces, plans de leçon, questions de discussion, activités supplémentaires

Voici une série de vidéos qui touche aux actualités. Surtout pour le secondaire.

Quelques sujets sont:

-Repenser le plastique
-Vivre avec les robots
-Les superpouvoirs des plantes
-Le transport de demain