Voyager gratuitement, tout en restant chez soi, oui c'est possible! Les adeptes de voyages, de culture et d’histoire seront servis avec ces 12 expositions virtuelles.

En effet, plusieurs musées offrent des visites virtuelles en ligne de leurs expositions afin de nous permettre de voyager et nous faire rêver. En plus, c’est gratuit!

In today's world, 21st century skills are crucial for our learners as they provide the foundation for success in a rapidly evolving society. These skills, such as critical thinking, creativity, communication, collaboration, and digital literacy, equip children with the abilities to navigate complex challenges, adapt to change, and thrive in a globalized world. By nurturing these skills, we empower our learners to become agile, innovative, and socially responsible individuals who can actively contribute to the progress and well-being of our society.This resource has a 21st Century Skills poster, a big view 21st Century Skills Scope and Sequence document for grades 1-12, and a more focused view 21st Century Skills Scope and Sequence document for each of the following grade groupings 1-2, 3-6, 7-9, 10-12. This resource also has  Digital Literacy Scope and Sequence documents for each of the following grade groupings 1-2, 3-6, 7-9, 10-12 (linked in each of the previous documents).

Vidéos, matériel audio, visites virtuelles et activités artistiques fournis par le Musée des beaux-arts du Canada pour les classes primaires et secondaires!

The culminating art and writing projects for each of the Comox Valley Schools (SD71, B.C.) middle-grade Core French units (also searchable on the Resource Bank). All would be adaptable for younger and older students. These could also been done as separate assignments, but are best scaffolded by the activities in each unit!
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Ces projets d'art et de rédaction sont destinés aux élèves de Core French, mais pourraient également être utiles dans des cours d'Immersion!

UNIT THEMES (those with art/writing projects, searchable on the Resource Bank):

-Greetings & letters (saluer & alphabet)
-Numbers & calendar (chiffres & calendrier)
-Who are you? (Qui es-tu?)
-Body parts & monsters (le corps & les monstres)
-Clothing (les vêtements)
-Sports (les sports)
-Hobbies (les passe-temps)
-Animals (les animaux)
-High-frequency words (Les mots de haute fréquence)
-Food (la nourriture) - unit 2/2e unité

Voici 10 vidéos qui démontrent comment bien dessiner pour la bande dessinée.

Pour les élèves de la 4e - 12e année.

Students are introduced to the concept and steps of the engineering design process and taught how to apply it. Students first receive some background information about biomedical engineering (aka bioengineering). Then they learn about material selection and material properties by using a provided guide. In small groups, students learn of their design challenge (improve a cast for a broken arm), brainstorm solutions, are given materials and create prototypes. To finish, teams communicate their design solutions through class poster presentations.

Card and board game kits for many of the Comox Valley Schools (SD71, B.C.) middle-grade Core French units (also searchable on the Resource Bank). All would be adaptable for younger and older students. There are also flash card sets with the units themselves.
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Ces jeux sont destinés aux élèves de Core French, mais seraient également très utiles pour susciter la participation à l'oral dans les cours d'Immersion! Des cartes flash sont aussi disponibles avec chaque unité (recherchables dans la Banque de Ressource).

UNIT THEMES (those with flash cards and games, searchable on the Resource Bank):

-Greetings & letters (saluer & alphabet)
-Numbers & calendar (chiffres & calendrier)
-Who are you? (Qui es-tu?)
-Body parts & monsters (le corps & les monstres)
-Clothing (les vêtements)
-Sports (les sports)
-Hobbies (les passe-temps)
-Animals (les animaux)
-High-frequency words (Les mots de haute fréquence)
-Food (la nourriture) - unit 2/2e unité

Écrite par Alexis Normand et Shawn Jobin, Cet horizon est la chanson thème de l'Année provinciale des Fransaskois 2012.
Paroles inclus dans le lien.

L’Encyclopédie veut rejoindre les jeunes de niveau secondaire en créant des modules interactifs à leur intention. Le présent module est un outil d’exploration permettant de mieux connaître la chanson d’expression française au Canada, ses artistes et les courants musicaux qui se sont succédés au pays, de 1900 à aujourd’hui. En combinant des textes d’information, une centaine d’illustrations et plus de 500 extraits de chansons, il fait appel au sens d’observation des jeunes qui doivent répondre à des questions divertissantes afin d’en apprendre davantage sur le sujet.

Voici un document avec les paroles de plusieurs chansons et de comptines pour les enfants.

Chansons pour enfants » est un album entièrement produit par la Fédération des parents francophones de C.-B. qui comprend une trentaine de chansons du répertoire traditionnel francophone.

Students groups create scientific research posters to professionally present the results of their AQ-IQ research projects, which serves as a conclusion to the unit. (This activity is also suitable to be conducted independently from its unit—for students to make posters for any type of project they have completed.) First, students critically examine example posters to gain an understanding of what they contain and how they can be made most effective for viewers. Then they are prompted to analyze and interpret their data, including what statistics and plots to use in their posters. Finally, groups are given a guide that aids them in making their posters by suggesting all the key components one would find in any research paper or presentation. This activity is suitable for presenting final project posters to classmates or to a wider audience in a symposium or expo environment. In addition to the poster-making guide, three worksheets, six example posters, a rubric and a post-unit survey are provided.

De sa naissance à sa mise au rancart, une berceuse participe à toute la vie d’une famille québécoise, se prêtant de bonne grâce à toutes les fantaisies des enfants, fort nombreux! Brisée, réparée, repeinte, à nouveau brisée, elle finit par atterrir sur un banc de neige. Mais la ville a rejoint la campagne, la cerne. On construit un musée d’art moderne. La chaise, récupérée, y devient le siège du gardien. Elle est la vedette des enfants visitant le musée avec leurs parents. Cependant, la nuit venue, dans l’obscurité du musée, les tableaux s’animent au rythme dynamique d’une ronde effrénée et elle revit son passé.

Ce petit film court offre plein de points de culture canadien-français.

This themed project from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 6 Core French students, but is suitable for younger grades and would be easily adaptable for older ones. Content Authors: Comox Valley Schools, Learn71 

Human beings all over the world are in the middle of a technological revolution, the likes of which have not been seen since the industrial revolution. New inventions are being created daily with varying degrees of success. However, we are also dependent on many inventions that may not be new, but are imperative for our daily lives. In this lesson, students will choose one invention and create an inquiry poster, explaining its significance.

LA FRANCOFIÈVRE EST UN FESTIVAL SCOLAIRE QUI A COMME MANDAT DE FAIRE DÉCOUVRIR LA MUSIQUE FRANCOPHONE AUX JEUNES SASKATCHEWANNAIS ÂGÉS ENTRE 12 À 18 ANS

This lesson for PA 4.3 (a) asks student to make a poster illustrating the four levels of First Nations governance.

Hundereds of artist studies- examples of their work, brief autobiographies, sections for students to experiment and reflect