Voici un site où vous pouvez trouver une multitude de films pour les enfants de 7-9 ans.
Il y a aussi une section pour des ressources pédagogiques pour les profs.
Voici un site où vous pouvez trouver une multitude de films pour les enfants de 9-11 ans.
Il y a aussi une section pour des ressources pédagogiques pour les profs.
Voici un site où vous pouvez trouver une multitude de films pour les enfants de 3-5 ans.
Il y a aussi une section pour des ressources pédagogiques pour les profs.
In this lesson, designed for a heterogeneous group of students that includes English-language learners, students work together to plan a website based on their home knowledge. An introductory lesson outlines the structure and components of simple websites (home page, titles, headings, links). Students take home and complete a bilingual student and family interest survey, then work in groups of four or five to identify common themes among the responses. Each group makes a flow chart to think graphically about the contents of their planned website. Each student keeps a project notebook to record new ideas, summarize group work, and share the project with family members. The teacher can make the planned websites a reality using one of the online website-building platforms in the Resources list.
This thematic unit from Comox Valley Schools (SD71) in B.C. is aimed at Grade 5 Core French students, but is suitable for younger grades and would be easily adaptable for older ones. It is focused on oral practice and participation and would also be useful in French Immersion classes!Content Authors: Comox Valley Schools, Learn71
Cette série d’ateliers présentera aux participants des sujets liés aux Autochtones, comme la terminologie de la dénomination autochtone, l’histoire des relations entre les Autochtones et les colons au Canada et l’importance de la reconnaissance des territoires.
Winter Clothes
A free, online, English-French dictionary with the pronunciation of French words in Canadian and/or France French accents!
For pronunciation help: type in the word you are searching for (in French), hit Enter or click the magnifying glass/search button, and press the speaker button that says 'ECOUTER' beside the result. For common words, you can also choose between a FRANCE French or CANADA French accent in the dropdown menu next the 'ECOUTER' button!
This dictionary also has a standard English-to-French and French-to-English search function.
*There are a lot of ads on this site, but it has a large free database of words with recorded pronunciations in both French and Canadian accents.*
**Remember that a dictionary is not a censored book/resource!**
What is Write-Around Discussion?
This strategy provides students with opportunity to either activate prior knowledge on a topic or consolidate recently-learned information. This strategy is for use with small groups of students.
Why use it?
To provide students with the opportunity to practice the skills of communication, collaboration, and critical thinking.
To help students consolidate learning of new material by immediate use of the information.
To help students activate prior knowledge on a topic to be discussed in class.
To provide all students in class with an opportunity to demonstrate their understanding of a particular topic.
Students will analyze the sculpture "Head with Horns" by Paul Gauguin through objective and subjective writing activities and class discussion. They will then consider the meaning of this sculpture and examine the differences between objective and subjective analysis.
Un quartier populaire de Montréal, durant les années cinquante, une bande d'adolescents. Limités et étouffés par leurs origines très modestes, Tarzan, Moineau, Tit-Noir, Passe-Partout et Ciboulette cherchent à conjurer leur sort en faisant de la contrebande de cigarettes américaines. Mais voilà qu'un jour, Tarzan, le chef de la bande, est surpris par un douanier. Pris par la peur et la panique, Tarzan perd ses moyens et tue le douanier… Pièce de théâtre de Marcel Dubé. Coproduction du Théâtre la Catapulte et du Théâtre français de Toronto (2012)
Free online education courses. The site features a lot of material found only on universities’ private sites, all in easy to browse categories.
1300 Free online courses
Over 1000 free movies
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FREE! You will need to visit other sites to find these, but they are all organized nicely for you in one spot.
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Courseware designers can find, license and download relevant videos to incorporate into school and university level digital resources.
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You will need to register to use this resource.
«Depuis des millénaires, les Haíɫzaqv dépendent des cycles saisonniers qui apportent les ressources océaniques. Mais aujourd'hui, ces ressources diminuent.
1 h 15 min activité
Bande dessinée : Les élèves en apprennent plus sur c̓isḷa - le geste de s'occuper et de prendre soin de quelque chose d'important. Les élèves créent ensuite une bande dessinée qui illustre des personnes qui prennent soin et rendent la pareille à la nature.
Conseil pédagogique : Utilisez des images qui reflètent de manière authentique la culture indigène spécifique que vous apprenez. Par exemple, si vous enseignez le concept de c̓isḷa, montrez des images des Haíɫzaqv et leurs traditions.
Attention : Il est important de ne pas trop romancer ou généraliser tous les peuples indigènes en se basant sur un concept spécifique. Évitez le stéréotype du « bon sauvage ».»
«Ce contenu a été filmé et élaboré sur les terres ancestrales non cédées des Haíɫzaqv, en étroite collaboration avec les membres de la Nation Haíɫzaqv. Les Haíɫzaqv sont une nation autochtone de la Colombie-Britannique, au Canada (http://www.heiltsuknation.ca/about-2/territory/). Nous sommes sincèrement reconnaissants envers la Nation Haíɫzaqv de nous avoir permis d'être des invités sur leur territoire, de partager leurs récits et leurs connaissances, et de collaborer avec nous pour ce module. Toute utilisation de la langue Haíɫzaqv dans le contenu d'Ocean School est supervisée par le Département de gestion intégrée des ressources des Heiltsuk (https://www.hirmd.ca/).»
This module is intended to support elementary and secondary Core French teachers
in promoting students’ success through effective and constructive assessment and
evaluation of their learning. It draws on relevant research and the experiences of Core
French teachers, and provides suggestions for planning assessment and evaluation, as
well as for reflection on practice.
This site has many grammar lessons that can be accessed by clicking on the links. There are also practice sheets for students. Some of the lessons include:
1. nouns
2. determiners
3. adverbs
4. adjectives
5. verbs
6. negation
7. prepositions
8. pronouns
9. conjunctions
10. tense/aspect/mood/voice
11. interrogative constructions
12. appendix : verb practice
13. appendix : testez-vous!
14. appendix : verb conjugation reference
15. etc.
16. pdf downloads
17. mp3 downloads
18. iTunes podcasts
tânisi!
itwêwina is a Plains Cree Dictionary.
Type any Cree word to find its English translation. You can search for short Cree words (e.g., atim) or very long Cree words (e.g., ê-kî-nitawi-kâh-kîmôci-kotiskâwêyâhk). Or you can type an English word and find its possible Cree translations. You can write words in Cree using standard Roman orthography (SRO) (e.g., acimosis) or using syllabics (e.g., ᐊᒋᒧᓯᐢ).
The spoken Cree word recordings are courtesy of speakers in Maskwacîs and Moswacîhk. The synthesized word-forms are based on recordings of a speaker from Maskêko-sâkahikanihk.
Courte active numérique faite pour vos élèves et basée sur des capsules des films de l’ONF
À L’assaut est une aventure interactive qui vous permet de faire l’expérience de la vie dans les tranchées pendant la Première Guerre Mondiale.
Surtout pour la 6e - la 8e.
À la conquête des mondes remonte le cours du temps pour révéler les mystères scientifiques et les inventions technologiques qui ont donné naissance aux plus grandes réalisations humaines. De Kheops à la Kingdom Tower, du vol d'Icare à l'A380, les scientifiques de cette série documentaire partent à la découverte de ces inventions.
**pour élèves de la 10e-12e année
**aussi utile pour le programme de AP