Lesson plans, activities, processional learning and more!
*templates for intermural and league teams
*teaching strategies
*assessment supports
*PE & Health Lessons
*Toolkits
There is something for EVERY GRADE here!
Our Homes Are Bleeding - Digital Collection
The "Our Homes Are Bleeding" collection has grown out of the stories of cut-off lands in British Columbia. These stories are a part of the history of the reserve system in Canada, aboriginal title and rights and First Nations resistance to colonial assertion of land title.
The digital collection draws together several types of primary materials. The records of the McKenna McBride Royal Commission (1913 - 1916) include transcripts of testimonies given to the Commission, photographs and maps. Additional historical records, including maps, documents, newspaper articles, photographs, audio and video clips, show the continual assertion of aboriginal title and rights. Resource lists, narrative essays, a student webquest and teacher's resources have been developed to support the use of the collection.
This document, prepared by Dan Marsh, outlines the learning outcomes for the following Grade 8 PAA modules:
Drafting
Woodworking
Multimedia Production
Information Processing
This multigrade PBL unit, developed by Dani Vavra, outlines:
Protocol for unit
Details of the proposal
Outcomes from Life Transitions 20 and Health 9
This extensive unit, developed by Cindy Menzies, details the outcomes, indicators, suggested lessons, classroom posters/student reference materials, formative and summative assessments for the following modules of Food Studies 7:
Module 1 – Kitchen Basics and Tools
Module 2 – Kitchen and Food Safety
Module 3 – Baking Basics
Module 4 – Cooking Basics
This document outlines the guidelines for middle level PAA survey courses and gives the I Can Statements for the Introduction to Sewing module.
This document outlines the guidelines for middle level PAA survey courses and give the I Can Statements for the following modules:
Module 2: Kitchen and Food Safety
Module 3: Baking Basics
Module 13: Baking with Yeast
Module 5: Grains
Module 6: Vegetables and Fruits
This document outlines the I Can Statements for the following Grade 9 Clothing Textiles and Fashion modules:
Module 1: Introduction to Sewing
Module 2: The Basics - Successful Sewing
Module 7: Redesign, Restore or Recycle
Module 10: Textiles: The Science of Fabric
This extensive unit, developed by Cindy Menzies, details the outcomes, indicators, suggested lessons, classroom posters/student reference materials, formative and summative assessments for the following modules of Life Transitions 7:
Module 1 – Understanding Stress
Module 2 – Growing Independence
Invasion games: soccer, basketball, football, rugby and hockey.
Target games: golf, archery, bowling, bocce ball, and billiards.
Net/wall games: tennis, volleyball, squash and badminton.
Striking/fielding games: baseball, cricket, softball and kickball.
Chasing & Fleeing Games
Movement Skill Games
Cooperation Games
Health & Fitness Games
"Les défenseurs mondiaux et canadiens des droits de l'homme ont modifié les conditions sociétales et fournissent une source d'inspiration pour les étudiants. L'objectif global de Parler Vérité au Pouvoir Canada est de sensibiliser les étudiants au fait que les progrès en matière de droits de l'homme découlent des actions individuelles.
Dans ce plan de cours sur la Vérité et la Réconciliation, vous trouverez :
Une entrevue avec le chef Littlechild, y compris sa biographie.
Des activités pour les étudiants qui soutiennent le thème de cette leçon, y compris des activités de réflexion sur les expériences de vie du chef Littlechild, les pensionnats au Canada, les conclusions et recommandations de la Vérité et de la Réconciliation sur la manière de progresser.
Trois profils brefs de défenseurs de la communauté pour élargir la leçon et encourager les étudiants à s'identifier à divers défenseurs des droits de l'homme.
Pour soutenir la leçon sur la Vérité et la Réconciliation, vous trouverez également :
Des sections ou articles d'instruments juridiques sélectionnés liés au thème de la Vérité et de la Réconciliation.
Une activité étudiante qui relie la chronologie des moments marquants des avancées et des revers en matière de droits de l'homme du point de vue canadien.
Vous pouvez bien sûr choisir d'utiliser une ou toutes les activités étudiantes suggérées.
Avertissement : Toutes les activités étudiantes sont applicables aux élèves de la 5e à la 12e année, avec avertissement de discrétion pour les spectateurs. Les enseignants doivent examiner les ressources suggérées avant de les utiliser avec leurs élèves.
Cet ensemble de leçons est également disponible en cri."
Examine the components of a pay stub.
Assess the financial, ethical and legal implications associated with different methods of paying for work.
Teacher Guide included.
6-10 hours
This package includes a wealth of valuable resources when preparing to plan and assess using PeBL.
Documents include: starting with the end in mind, unpacking outcomes, developing learning experiences, developing unit plans, developing lesson plans, 9 events of instruction, think aloud to unpack outcomes, steps to unpack outcomes and indicators, including 21st century skills, including REORDER, unit planning template.
Investigate personal income tax.
Teacher Guide included.
5-10 hours
Course 1 - Digital Imaging 1 - Digital Photography Basics
Course 2 - Digital Imaging 2 - Image Editing
Course 3 - LKSD Digital Photography
« Ton ketchup ne veut pas sortir de la bouteille? Laisse-nous te révéler les secrets de la viscosité de ce fluide non newtonien! »
*Texte, images, animation, vidéo:
-Comment les fluides s’écoulent-ils?
-Pourquoi le ketchup est-il si particulier?
-Quelle est la meilleure façon de faire couler du ketchup?
-Amorces de discussion
*Suggestions et liens annexes: articles, activités de compréhension « relation question-réponse » et « toile de définition du concept » (fiches reproductibles adaptées et téléchargeables), activité tableau en deux volets, projet/enquête Tomatosphère (germination de graines), vidéos divertissantes et informatives
« T’es-tu déjà demandé pourquoi les navires se maintiennent à flot? La réponse est dans la flottabilité! »
*Texte, images, vidéo, illustrations:
-Qu’est-ce que la flottabilité?
-Quel est le lien entre la flottabilité et la densité?
-Comment la flottabilité et la densité s’appliquent-elles aux navires?
-Amorces de discussion
Suggestions/liens annexes: activité « toile de définition du concept » (fiche reproductible adaptée), plusieurs expériences qui illustrent la flottabilité
PowerPlay Young Entrepreneurs is a highly engaging program that is designed for classrooms ranging from grades 4 to 8. Students have fun exploring their passions, talents and interests as they plan and carry out their own business ventures. They make real products, earn real money and donate a portion of their profits to charity.For more information about the program, visit powerplayforsuccess.com.
Module 1 sets the stage for expanding students' understanding of transformations by exploring the notion of linearity. This leads to the study of complex numbers and linear transformations in the complex plane. The teacher materials consist of the teacher pages including exit tickets, exit ticket solutions, and all student materials with solutions for each lesson in Module 1.